Programa nacional de formación administrativo

Páginas: 3 (501 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2010
Programa Nacional de Formación en Administración
     
Licenciatura en Administración
     El Ministerio de Educación Superior ha creado el Programa Nacional de Formación en Administraciónmediante la resolución nº 3146, de 7 de octubre de 2008, publicado en gaceta nº 365.609 de fecha 13 de noviembre de 2008. Esta propuesta considera las concepciones nacionales e internacionales (UNESCO,2000)  sobre el currículo que concibe los procesos de formación educativa en cuatro “dimensiones” fundamentales: Aprender a conocer, Aprender a hacer, Aprender a vivir (junto a aprender a convivir),Aprender a SER, que en palabras de Delors (1995) es un proceso fundamental que recoge elementos de los tres anteriores.
El PNFA constituye un conjunto de actividades académicas, formativas, de creaciónintelectual y de vinculación social, conducente a la certificación de capacidades profesionales (Certificado de Asistente Administrativo) y al otorgamiento de títulos de Técnico Superior Universitario yde Licenciado en Administración, así como a la formación en postgrados relacionados con el área Administrativa.
   El PNFA desarrolla las estrategias para que los participantes se apropien de lasteorías, modelos, métodos y procedimientos que le permitan solucionar problemas científicos, económicos y sociales en el ámbito administrativo.
 
Títulos que Otorga el PNFA
 
*  1er año –Certificación como Asistente Administrativ
*   2° año –  Título de Técnico Superior Universitario en Administración.
*   4° año – Título de Licenciado en Administración.
  
MODALIDADES DE ESTUDIO
   Las modalidades de estudio se articulan con la estrategia del currículo con base en Aprendizaje por Proyectos, lo que implica tres modalidades:
a)         Presencial: Exige la “presencia” permanentede los actores (participantes, profesores, comunidad) en ambientes preestablecidos para el desarrollo de las actividades pedagógicas.
b)          Semi-presencial: Aborda el proceso pedagógico...
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