Programación anual de matemática 2º

MOCION

El III Congreso Pedagógico Nacional del SUTEP;

CONSIDERANDO:

1. Que, el Proceso de Municipalización que viene implementando el gobierno actual
es parte de las exigencias del BancoMundial y el Fondo Monetario Internacional,
instituciones financieras que usurpan el rol de la UNESCO en el tema educativo,
y está orientado a privatizar el servicio educativo, como parte de suestrategia de
reducir el gasto público.

2. Que, la experiencia de municipalización de la Educación en los diversos países
latinoamericanos como Chile, Argentina, México, Nicaragua, Honduras, Guatemala,Costa Rica y Colombia, ha empeorado la situación de la calidad de la educación,
pues se han realizado con el objetivo de trasladar la responsabilidad del gasto
educativo a los padres de familia.3. Que, dicho fracaso se expresa en las grandes luchas de los estudiantes chilenos, más
conocidos como pingüinos, y las últimas luchas de los estudiantes argentinos contra
el neoliberal gobernadorde Buenos Aires.

4. Que, como en la fracasada experiencia chilena, esta propuesta traería las siguientes
consecuencias, entre otras:

Reforzar el modelo neoliberal de privatización de laeducación:
Recargar aún más la responsabilidad de los padres de familia en el “gasto
educativo”.
Desigualdad y recorte en los haberes de los maestros.
Polarización entre instituciones educativaspudientes y las más postergadas
según la capacidad económica de las municipalidades.
Anarquía en el trabajo curricular docente, sin Proyecto Educativo Nacional.
Colapso de las municipalidades por mayorcarga que implica la administración
educativa, ya que con el actual modelo económico y político carece de
capacidad.

5. Que, a pesar del evidente fracaso del Plan Piloto de Municipalización en lagran mayoría de los distritos y de las serias observaciones de personalidades e
instituciones como la Defensoría del Pueblo, el gobierno acaba de emitir el D.S. 022-
2010-ED, que establece la...