Propósitos Y Usos De La Evaluación Curricular.

|Nombre: |Matrícula: |
|Nombre del curso: Evaluación Curricular y del |Nombre del profesor: |
|Aprendizaje| |
|Módulo: 1 |Actividad:Sumatoria 1|
|Fecha: mayo, 2012. |
|Bibliografía:|
|• Evaluación Curricular / Universidad pedagógica Libertador /|
|http://www.upel.edu.ve/info-eneral/eventos/Pregrado/Archivos/EvaluacCurricMedid.pdf |
|• Contexto Educativo /  Revista Digital de la Educacion / Antonio Alanís Huerta / |
|http://contexto-educativo.com.ar/2000/5/nota-6.htm|
|• La revisión de programas:   un modelo alternativo de evaluación curricular en la |
|educacion superior /José María García Garduño / http://www.anuies.mx/servicios/p_anuies/publicaciones/revsup/res087/txt2.htm#2 |


Título: Propósitos y usos de la evaluación curricular

Introducción: La sociedadactual exige a las instituciones Educativas la implementación de nuevas metodologías de aprendizaje así como el mejoramiento de la calidad de sus egresados, ya que los requerimientos de las empresas ylugares de trabajo en la actualidad son cada vez más exigentes, esto para poder estar en competencia dentro de este mundo globalizado.

Es por eso la importancia del currículo, y en sí, el llevar a...