Propositos De La Educación Preescolar
Principal componente de articulación entre los tres niveles de la Educación Básica y se relacionan con los rasgos del perfil de egreso de la EducaciónBásica.
Al reconocer la diversidad social, lingüística y cultural, que caracteriza a nuestro país, se espera que vivan experiencias que contribuyan a sus procesos de desarrollo yaprendizaje, y que gradualmente:
* Aprendan a regular sus emociones, a trabajar en colaboración, resolver conflictos mediante el diálogo y a respetar las reglas de convivencia, actuando coniniciativa, autonomía y disposición para aprender.
* Adquieren confianza para expresarse, dialogar y conversar en su lengua materna.
* Desarrollen interés y gusto por la lectura.* Se inicien en la práctica de la escritura al expresar gráficamente las ideas que quieren comunicar y reconozcan algunas propiedades del sistema de escritura.
* Usen elrazonamiento matemático en situaciones que demanden establecer relaciones de correspondencia, cantidad y ubicación entre objetos al contar, estimar, reconocer atributos, comparar y medir.
* Seinteresen en la observación de fenómenos naturales y las características de los seres vivos.
* Se apropien de los valores y principios necesarios para la vida en comunidad, reconociendoque las personas tenemos rasgos culturales distintos, y actúen con base en el respeto a las características y los derechos de los demás.
* Usen la imaginación y la fantasía, lainiciativa y la creatividad para expresarse por medio de los lenguajes artísticos.
* Mejoren sus habilidades de coordinación, control, manipulación y desplazamientos.
* Practiquenacciones de salud individual y colectiva para preservar y promover la vida saludable, y comprendan qué actitudes y medidas adoptar ante situaciones que pongan en riesgo su integridad personal.
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