Propositos de la escuela que queremos en el pnl
Páginas: 2 (256 palabras)
Publicado: 7 de marzo de 2012
PROPÓSITOS DE LA ESCUELA QUE QUEREMOS EN EL P.N.L.
* Identificar y discutir los retos y las necesidades para formar lectores y escritores competentes, con el fin deproponer y definir alternativas que contribuyan a mejorar nuestras prácticas pedagógicas.
* Diversificar las formas, momentos y espacios de lectura, leemos para nuestrosalumnos y junto con ellos, propiciamos tiempos para la lectura independiente y entre compañeros.
* Revisar juntos nuestras producciones escritas para mejorar lo queescribimos y lograr comunicar lo que realmente queremos.
* Conversar acerca de lo que leemos y escribimos, compartimos nuestros descubrimientos, aprendizajes, gustos,intereses y necesidades con el fin de que el diálogo se convierta en la forma privilegiada para llegar a acuerdos y tomar decisiones colectivas.
* Utilizar los materiales dela biblioteca escolar y de aula así como los libros de texto gratuitos, a fin de profundizar en los temas de clase u otros que también sean de nuestro interés.
*Promover el conocimiento, uso y circulación de los libros en la escuela y en las aulas, para ello contamos con una comisión responsable.
* Garantizar que los acervos seamplíen periódicamente según nuestras necesidades, intereses y posibilidades.
* Prestar materiales a toda la comunidad escolar, para su uso dentro y fuera de la escuela,promoviendo su organización, mantenimiento y cuidado.
* Invitar a los padres de familia a participar en diferentes actividades en las que narran, leen y escriben con ypara sus hijos.
* Emplear diversos medios para hacer públicos nuestros escritos en los que compartimos necesidades, intereses y puntos de vista con toda la comunidad
* Identificar y discutir los retos y las necesidades para formar lectores y escritores competentes, con el fin deproponer y definir alternativas que contribuyan a mejorar nuestras prácticas pedagógicas.
* Diversificar las formas, momentos y espacios de lectura, leemos para nuestrosalumnos y junto con ellos, propiciamos tiempos para la lectura independiente y entre compañeros.
* Revisar juntos nuestras producciones escritas para mejorar lo queescribimos y lograr comunicar lo que realmente queremos.
* Conversar acerca de lo que leemos y escribimos, compartimos nuestros descubrimientos, aprendizajes, gustos,intereses y necesidades con el fin de que el diálogo se convierta en la forma privilegiada para llegar a acuerdos y tomar decisiones colectivas.
* Utilizar los materiales dela biblioteca escolar y de aula así como los libros de texto gratuitos, a fin de profundizar en los temas de clase u otros que también sean de nuestro interés.
*Promover el conocimiento, uso y circulación de los libros en la escuela y en las aulas, para ello contamos con una comisión responsable.
* Garantizar que los acervos seamplíen periódicamente según nuestras necesidades, intereses y posibilidades.
* Prestar materiales a toda la comunidad escolar, para su uso dentro y fuera de la escuela,promoviendo su organización, mantenimiento y cuidado.
* Invitar a los padres de familia a participar en diferentes actividades en las que narran, leen y escriben con ypara sus hijos.
* Emplear diversos medios para hacer públicos nuestros escritos en los que compartimos necesidades, intereses y puntos de vista con toda la comunidad
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.