Prospectiva

PROSPECTIVA
Unidad 1 - Autodiagnóstico (E1)
1 La mayoría de los seres humanos,
no está interesada en el conocimiento
del futuro.
No
2 El futuro es algo intangible que sólo
debemos esperar, sin poder hacer
nada por evitarlo.
No
3 A cada sujeto corresponde un futuro
específico, inaplazable.
No
4 La interpretación y la especulación
son
procesos
naturales
en
el
pensamiento delhombre respecto a lo
que sucede a su alrededor.
No
5 En todo momento, el ser humano ha
tenido la certeza sobre su porvenir.
No
6 Hasta nuestros días, prevalece el
pensamiento que intenta hacer de la
lectura del futuro, un acto de
adivinación.
No
7 Es posible concebir
escenarios
futuros
a
nuestros actos.
Sí

y diseñar
partir
de

8 Los escenarios del mañana se
caracterizan
porser
probables,
posibles y deseables.
Sí
9 La imaginación y la creatividad son
caminos para el inicio de una actitud
prospectiva.
Sí

10 La preocupación por el futuro sólo
es un hecho moderno y a propósito de
las
innovaciones
científicotecnológicas.
No
11 En la historia del hombre los
hechos bélicos sólo han producido
incertidumbre y no permiten imaginar
un futuro posible.
No
12El conocimiento del destino sólo es
un pretexto para justificar nuestra
actitud contemplativa ante la vida.
Sí
13 Cada uno de nuestros actos,
realizados de manera impecable y
consciente, garantizarán un mañana
cierto y suficiente.
Sí
14 Atender las emergencias que van
presentándose en todos los ámbitos
de la vida, nos hace creativos e
innovadores.
No
15 Prever el mañana a partir delo que
realizamos hoy, es uno de los
principios de la visión prospectiva.
Sí
16 Para garantizar el fortalecimiento y
diversidad de una disciplina dedicada
a la concepción del futuro, se requiere
orientarla
hacia
un
ámbito
de
interacción
con
otras
áreas
de
conocimiento.
Sí
17 Las obras filosóficas y literarias
que abordan temas de futuro, sólo son
el antecedente de la cienciaficción.
Sí
18 Es posible planear nuestros actos a

mediano y largo plazo.
Sí
19 El futuro del profesionista del siglo
XXI estará supeditado a los grandes
movimientos e inversiones de las
firmas más importantes.
No
20 Es posible vincular la reflexión que
hacemos de nuestro entorno personal
con los ámbitos familiar, social y
nacional e internacional, respecto a la
edificación delfuturo.
Sí
21 Solamente la lectura del pasado
nos permite contar con la experiencia
para planear el mañana.
Sí
22 Las obras literarias de carácter
fantástico o en el ámbito de la ficción,
contribuyen
significativamente
al
ejercicio de anticipar el futuro.
Sí

 
 Enviado por: BELLA HAIAT MICHA-bellasac@prodigy.net.mx-
 
 Enviado el día: 25.10.2011
21:06:52

Unidad 1 - Autodiagnóstico(E2)
Reflexiones
¿Cree que su concepción del futuro ha
cambiado? Si, en base a mis expectativas
y en todo lo que he planeado y he querido
cambiar, lo que no, sigue igual ¿En qué
consisten las modificaciones? Van dirigidas
en base de lo que me he propuesto
cambiar ¿A qué causas obedecen los
cambios? A mis deseos de querer cambiar
y en las experiencias vividas. ¿Son
sustanciales? Consideroque si, ya que son
puntos específicos que me he propuesto
modificar de mi misma y de mi entorno.
¿Cómo intervienen en esa modificación la
experiencia y los conocimientos que logró
durante su formación académica? De
manera significativa han intervenido los

conocimientos adquiridos ya que de no
haber tenido esa experiencia y ese
aprendizaje, hubiera permanecido en el
mismo lugar endonde estaba, no abría
tenido evolución en mi crecimiento
personal.
Concepto de futuro
Es una experiencia aun no vivida, que
puede ser imaginado o planeado pero
incierto y planificable.
Construir futuro
1.Visualizar 2.Planear 3.Concretar

 
 Enviado por: BELLA HAIAT MICHA-bellasac@prodigy.net.mx-
 
 Enviado el día: 25.10.2011
21:10:57

Unidad 1 - Actividad 1.1.
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