Proyecto: Aprender Jugando Una Experiencia Para Toda La Vida

Páginas: 3 (578 palabras) Publicado: 10 de agosto de 2012
PROYECTO: APRENDER JUGANDO UNA EXPERIENCIA PARA TODA LA VIDA
DIAGNOSTICO:
Tratándose el mes donde se conmemora la muerte del Gral. San Martín y el día del niño el trabajo estará orientado a todo loreferido a juegos y juguetes de aquella época y la de hoy.
FUNDAMENTACION:
Aprender jugando será entonces un proyecto de trabajo que organice y acompañe el proceso de enseñanza-aprendizaje asícomo la interacción Familia-escuela-comunidad. Optando por una metodología activa, participativa donde todos serán protagonistas de una propuesta que se construirá haciendo, viviendo una experiencia quepondrá en juego la inteligencia racional y emocional. Revalorizando los saberes, haciéndolos circular, dejando que sean aprendidos por todos. Sera entonces una hermosa aventura de aprendizaje, deconocer y dejarnos conocer, compartir cosas, sentimientos y momentos maravillosos.
PROPOSITOS;
-Promover la descentración de los niños mediante actividades compartidas que lo lleven a la construcción deaprendizajes que los hagan sentirse participes y protagonistas del proyecto educativo.
-Involucrar a la familia en el proyecto para potenciar la comprensión estimulación y aprendizajes en los niñosen su integridad.
-Desarrollar una experiencia pedagógica a nivel aula priorizando el juego como herramienta educativa para desarrollar los diversos contenidos.
CONTENIDOS:
-Respeto y cuidado delpropio cuerpo y el de los demás.
-Juego, natural, codificado y organizado.
-Coordinación, colaboración y ayuda de iguales y con los adultos.
-Lengua oral en contextos cotidianos, lúdicos yconvencionales.
-escucha comprensiva.
-Resolución de problemas y tareas.
-Orientación en el espacio.
- Se acerquen al conocimiento de los hechos acontecidos el 17 de agosto.
-Construyan sentimientos deamor a la Patria.
-Extraigan valores humanos de la propia historia.
-Distingan algunos cambios ocasionados por el transcurrir del tiempo, en las personas, en los lugares y en los objetos.
POSIBLES...
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