Proyecto aula

Instituto Politécnico Nacional
Centro De Estudios Científicos Y Tecnológicos “Cuauhtémoc”
Grupo: 2IVB
Alumno: Chávez Rojano Marco Alejandro
Asignatura: Historia De México
Proyecto Aula “Ciberadiccion”

Introducción
Este trabajo se lleva a cabo, con motivo a la entrega del proyecto aula que se realiza semestre con semestre en el instituto politécnico nacional, se realiza en equipo, peropara la asignatura de historia se realiza en forma individual, centrándonos en el tema de la ciberadicción, que es un problema juvenil, y que abarca aspectos como los daños físicos y morales que esta causa, la nula censura que la red tiene, lo que provoca que cualquier persona tenga acceso a temas dañinos, como violencia extrema, sexo desviado, muertes y demás cosas que se pueden observar en la web,y problemas aun mayores que se han dado estos últimos años, como el uso de la información que el usuario brinda en espacios, blogs y redes sociales para el robo de identidad, robo de cuentas e incluso el secuestro, la extorsión y la trata de personas.
Coincidimos que el internet es un medio infinito para lograr información, progreso y conocimiento, la capacidad de ir a un lugar lejano sin salirde tu casa, el ponerte en contacto con tu gente querida que se encuentra lejos en tan solo un instante, pero que pasa cuando ahí un exceso, un abuso desmesurado de tiempo dentro de la red, cuando se usa solo para el ocio y el placer, sin un sentido laboral ni consiente, este problema lo trataremos a grandes rasgos, y lo centraremos poco a poco a nuestra institución.


Justificación
Lajustificación es simple, exponer un trabajo, con fines educativos, de evaluación, autoevaluación, informativos y que formen una conciencia sobre la historia, los contras y los medios para conocer y contrarrestar el excesivo tiempo que muchos jóvenes pasan en el internet, limitando e incluso dejando de hacer sus obligaciones diarias, llámese estudio, trabajo y tiempo de calidad con la familia y lasociedad misma.

Hipótesis
¿Cómo Influyen Medios De Comunicación (Internet) En El Desarrollo De Los Alumnos (Cecyt 7)?

Desarrollo
¿Qué Es El Internet?
Internet puede definirse como una red de redes de ordenadores que comparten datos y recursos. Existe una conexión de redes a nivel mundial que permite a los ordenadores (y a las personas) comunicarse entre sí en cualquier parte del mundo. Esto nospermite tener acceso a información y personas que de otra forma no sería posible.
El abaratamiento de los costes de conexión, las mejoras tecnológicas y la llegada masiva de los ordenadores personales a los hogares, está produciendo un crecimiento exponencial de los usuarios y que Internet pase de ser solo una herramienta de investigación en las Universidades y servicios de defensa, aconvertirse en un instrumento imprescindible para ocio y negocio.
Pero Internet es mucho más que un divertimento, para algunas personas se convierte en el medio alrededor del cual gira buena parte de sus vidas. Desde el punto de vista de la comunicación permite crear grupos, asociaciones y comunidades virtuales con un objetivo o interés en común que solo es posible en este medio que elimina lasdistancias geográficas. A esto es a lo que se llama globalización.

Herramientas Del Internet
Correo Electrónico: Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes y archivos rápidamente mediante sistemas de comunicación electrónicos.
Páginas Web: Una página web es un documento o información electrónica adaptada para la World Wide Web, prácticamente es una tarjeta depresentación digital, ya sea para empresas, organizaciones, personas.
Redes Sociales: Son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos.
Blogs: es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o...