Proyecto curricular institucional 2012

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“Año del Centenario de Machu Picchu para el Mundo”
“DÉCADA DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA”

Tablada de Lurín, 29 de Diciembre del 2011


RESOLUCIÓN DIRECTORAL Nº 021 - 2011-DIEPq.SMR-UGEL01


Visto los antecedentes que se adjuntan;

CONSIDERANDO:

Que la Ley N° 28044, Ley General de Educación, Ley 29062 Ley de la Carrera Pública Magisterial, El D.S. N° 009-2005-ED Reglamento de laGestión del Sistema Educativo, R.M. N° 440-2008-ED Diseño Curricular Nacional de Educación Básica Regular, D.S. N° 009-2006-Ed Reglamento de las Instituciones Educativas Privadas, la R.M. N° 348-2010 Directiva para el desarrollo del Año Escolar 2011 y la Directiva N° 084-2011/DUGEL 01/AGP/EEBR “orientaciones específicas para la finalización del año escolar 2011 y pautas para el Inicio del añoescolar 2012 en las instituciones educativas de educación básica y técnico productiva públicas y privadas del ámbito de la ugel 01-sjm.”, orientan y señalan que la que la Gestión del Sistema Educativo Nacional es descentralizada, simplificada, participativa y flexible, lo cual debe ejecutarse en un marco de respeto a la autonomía pedagógica y de gestión que favorezca la acción educativa.
Queel Personal Directivo de la Institución Educativa, en concordancia con el Personal Docente y Administrativo, han cumplido con la elaboración del PROYECTO CURRICULAR INSTITUCIONAL (P.C.I) de de la Institución Educativa Parroquial “Santa María del Rosario” de Tablada de Lurín-Villa María del Triunfo.
SE RESUELVE:

1. aprobar el proyecto curricular institucional (p.c.i.) de la InstituciónEducativa Parroquial “Santa María del Rosario”, para el año 2012, en EBR, Educación Inicial, Primaria y Secundaria de Menores.
2. Presentar a la ugel 01, un ejemplar impreso espiralado del PROYECTO CURRICULAR INSTITUCIONAL (P.C.I.), para su respectiva revisión y aprobación.


Regístrese, Comuníquese y Archívese.






Hna. MARIA I. MERCADO CHAVEZ
Directora



1.Estructura del proyecto curricular institucional


1. DATOS INFORMATIVOS:


• INSTITUCIÓN EDUCATIVA : PARROQUIAL “Santa María del Rosario”
• RESOLUCIÓN DE CREACIÓN : R.D. Nº 3555
• CÓDIGO MODULAR I.E. : 1501435200
• C.M. EDUCACIÓN INICIAL : 1214803
• C.M. EDUCACIÓN PRIMARIA : 1218445
• C.M. EDUCACIÓN SECUNDARIA : 1473545
• U.G.E.L. : Nº01 – San Juan de Miraflores


UBICACIÓN GEOGRAFICA:

• UBICACIÓN : Av. San Francisco 151
• ZONA / DISTRITO : Zona Antigua de Tablada de Lurín-
Villa María del Triunfo
• DEPENDENCIA : UGEL Nº 01
• NIVELES : Inicial – Primaria- Secundaria
• DIRECTORA : María Isabel Mercado Chávez
• TELEFONO : 295-0330
• EMAIL :rosariotablada@gmail.com




2. INTRODUCIÓN AL P.C.I.


La programación curricular Institucional, es la organización de actividades educativas previstas con anticipación y que suponen tener claramente definidos qué productos se van a obtener, qué aprendizajes construirán niñas, niños y jóvenes, qué materiales se requieren para el trabajo, cuánto tiempo necesitarán las niñas, niños y jóvenespara aprender y cómo se irá verificando los avances y dificultades en sus procesos de aprendizaje.

La programación curricular parte de los intereses y demandas de los educandos, de su realidad comunal y de la programación anual.

Esta programación se puede trabajar a través de diferentes tipos de unidades didácticas.





Presentamos a continuación algunos criterios a tener encuenta:




A) Poner en práctica los principios psicopedagógicos considerados en la Estructura Curricular Básica:



Principio de la construcción de los propios aprendizajes: No olvidar que el aprendizaje es un proceso de construcción interno, activo, individual e interactivo con el medio social y natural. Es el niño el que construye sus aprendizajes, los maestros somos mediadores...
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