Proyecto de aprendizaje

Área de Aprendizaje: Lengua, Comunicación y Cultura.
Finalidad: Desarrollo de habilidades y destrezas cognitivas de los estudiantes para que identifiquen y produzcan diversas tipologías textuales de acuerdo a sus proceso evolutivos en la lectura y escritura.
Componente: El lenguaje y la comunicación como medio de expresión social y cultural.
Contenidos Contextualizados e Integrados:Reconocimiento de los elementos de la comunicación, así como las diversas formas de comunicarnos y los medios que se utilizan para hacer llegar la información.
Identificación del abecedario: Vocales y consonantes, del mismo modo los sonidos consonánticos sencillos.
Narración de hechos sobre salientes de la comunidad: costumbres, manifestaciones artísticas.
Creaciones de temas de interés a travésdel dibujo.

Área de aprendizaje: Matemática, Ciencia Naturales y Sociedad.
Finalidad: Propiciar la adquisición de conocimientos que les permitan a los estudiantes desarrollar el pensamiento lógico-matemático y reflexivo para contar, agrupar, diferenciar, construir y completar.
Componente: Exploración y aplicación de procesos y conocimientos matemáticos y de las ciencias naturales valorandosu importancia para la vida en sociedad.
Contenidos Contextualizados e Integrados:
Noción de números naturales, tiempo, relaciones de tamaño.
Reconocimiento de cuerpos geométricos y figuras planas.
Identificación de los sentidos del ser humano.
V.I.H./SIDA

Área de aprendizaje: Ciencias Sociales, Ciudadanía e Identidad.
Finalidad: Que los estudiantes a través de actividadessignificativas desarrollo en experiencias afectivas, sociales y valoren el trabajo como fuente de vida de la familia.
Componente: Que los estudiantes se reconozcan como seres sociales miembros de un país, fomentando valores de identidad nacional y familiar.
Contenidos Contextualizados e Integrados:
Identificación de las efemérides nacionales.
El abrazo en familia, Día de la alimentación, Deberes yderechos del niño,
La Navidad.

Área de aprendizaje: Educación Física, Deportes y Recreación.
Finalidad: Desarrollar habilidades motrices básicas a través de la actividad física, lúdica y rítmica.
Componente: La educación física, el deporte Y la recreación como medios para formación integral del ser humano.
Contenidos Contextualizados e Integrados:
Formaciones y juegos grupales.Consolidar habilidades motrices gruesas.
Ejercicios para reforzar la lateralidad.
Cumplimiento y respeto a las reglas del juego.
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
Escuela Integral Bolivariana “El Salto”
Santa Elena de Uairén Edo. Bolívar
Municipio Gran Sabana

Proyecto de Aprendizaje:

“Nos gusta la navidad”Docente: T.S.U. Rivas Yudiht
1º grado sección “A”
Tiempo de ejecución: 01/11 al 15/12
Matrícula: 19 estudiantes

Año Escolar 2011-2012
Finalidad:
Se espera que los estudiantes del primer grado sección “A”, los padres y representantes se involucren en el proyecto con la finalidad de compartir experiencias vividas en navidad época de paz y amor; fortaleciendo losvalores de amistad, solidaridad compañerismo realzando las tradiciones navideñas. Del mismo modo se fortalecerán las debilidades existentes en cuanto a la lectura y escritura.

Relación con el P-E.I.C.:
Fomentar valores por el cuidado y mantenerlas buenas relaciones con toda la comunidad educativa en búsqueda de soluciones y así mejorar nuestra institución educativa.

Ejes Integradores:Intencionalidades:
Ambiente y salud Integral Aprender a Crear
Trabajo Liberador Aprender a Reflexionar
Tecnología de la Información y Comunicación Aprender a participar y convivir
Interculturalidad...