Proyecto de ciencia 2

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Los seis tesoros

Ilustración: Luis Hernández
Texto: Patrick Goldsmith
 
Con un espectácular clavado, un pelícano atrapó un sabrosísimo pescado.
¡Quién fuera pelícano!
—¿Qué, te gusta elpescado crudo?
—Con el hambre que tengo, me lo comería con todo y espinas.
—¿Qué es eso?
—¡Es una botella!
—¡Ábrela, tiene algo adentro!
—¡Un mapa!
En esta isla hay seis tesoros. Si los encuentran,podrán salir de aquí.
Si no...

—¡Miren! si seguimos este camino, seguro llegamos a donde está el primer tesoro.

—¡Qué sed tengo! ¿Cuándo iremos a encontrar agua?
Al pronunciar la palabra AGUAapareció un río, y todos exclamaron:
—¡Claro! Es dulce, y corre. ¡Cómo no lo adivinamos antes!
Se abalanzaron hacia el agua, pero los detuvo una voz.
—Beberán hasta que contesten dos preguntas. ¿Quétienen ustedes en común con este río?
—Las tres cuartas partes de nuestro cuerpo son agua.
—¡Correcto! Ahora, díganme por qué tienen sed.
—Porque hemos sudado mucho.
—Y también hemos hecho pipí.—Exacto —dijo la voz. Ya habrán perdido como dos litros de agua cada uno. Beban de mis aguas frescas y coman frutas, que también les quitan la sed.
¡Buen viaje!

—Tengo hambre.
—Yo también.Estaban frente a una enorme mesa... vacía, desgraciadamente.
—A ver, la segunda adivinanza... "Me podrán buscar en la carne de lo que vuela y nada y corre..."
—Eso es fácil: las aves vuelan...
—Y lospeces nadan...
—Y los animales corren...
—Unos niños muy listos. Se trata de la proteína, pronunció la voz.
De repente la mesa se llenó de comida. Ahora podrán comer de estas cosas ricas enproteínas.

Después de caminar muchas horas, cuando ya tenían otra vez hambre, vieron unos aparatos extraños.
—¿Será una gasolinera?
—No creo. Tiene dibujos de comida. El mapa dice "En manjares dulcesestamos, y en comida con almidón.
—¡Ya sé lo que es! ¡Son los hidrocanguros!... digo... los hidrocarburos.
¡No! ¡No! los car—bo—hi—dra—tos.
—¡Bravo! —dijo la voz.
Los carbohidratos son uno de los...
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