Proyecto de que es la capacitación

Para tomar en cuenta desde inicios de la sobrevivencia del hombre, se considera capacitación al momento de aprender a cultivar, aprender sobre el trueque, aprender a leer, aprender a sobrevivir, es decir en cada momento se aprende algo nuevo.
En este proyecto específicamente les vamos a hablar sobre como impartir una capacitación en esta ocasión sobre los valores.
Los valores son una guía paranuestro comportamiento diario, son parte de nuestra identidad como personas, y nos orientan para actuar en el hogar en el trabajo o en cualquier otro ámbito de nuestras vidas.
Los valores nos sirven de base y razón fundamental para lo que hacemos o dejamos de hacer, además estos son una causa para sentirnos bien con nuestras propias decisiones.



La capacitación es un proceso queconstituye, un ejemplo del sistema diagnostico, intervención, evaluación; es decir detecta problemas y sus posibles soluciones, para ella se necesita llevar a cabo un proceso, en cual se deba planear las necesidades y requerimientos en cuanto a recursos técnicos, recursos materiales, recursos económicos, recursos financieros, entre otros, para poder llevar a cabo una capacitación de manera eficaz yeficiente.



Esta etapa constituye la búsqueda de posibles factores casuales para lograr un cambio en la situación real.
Desde luego, una de las alternativas factibles es la capacitación.
Existen diferentes instrumentos para determinar las necesidades de las personas que se les otorga la capacitación:
• Cuestionario escrito.
• Entrevista oral.
• Visualización sobre el área del trabajodirectamente o por bajo rendimiento o por baja productividad.
• Por interés sobre aprender.

Nosotros elegimos la mejor opción que creímos apta para realizar nuestra capacitación que fue el punto numero uno que fue CUESTIONARIO ESCRITO.

CUESTIONARIO ESCRITO.
Directora.
¿Cuál es su nombre? mi nombre es CATALINA SOTO GUTIERREZ.
¿Cuál es el nombre del preescolar? Jardín de niños PROFA.DELFINAARROYO.
¿Cuál es su desempeño aquí? Directora
¿Cuántos años tiene trabajando aquí? 25 años
¿Cuál es la totalidad de los alumnos en el preescolar? 145 niños.
¿le gusta la profesión que ejerce? Si bastante.
¿Qué tipo de capacitación le gustaría para sus alumnos?
a) dinámicas educativas.
b) dinámica con valores. -------
Maestra.
¿Cuál es su nombre? MARIA GUADALUPE SALAS FLORES.
¿Cuál es sudesempeño aquí? Maestra de grupo.
¿Cuál es totalidad de alumnos en su grupo? 24 alumnos.
¿le gusta la profesión que desempeña? Si
¿le es difícil trabajar con niños? No
¿Qué tipo de capacitación le gustaría que impartiéramos a sus alumnos?
a) Dinámicas educativas.
b) Dinámicas con valores.------
¿Qué tipo de dinámicas realiza con sus alumnos? De todo un poco.



Si ya se determinaron lasnecesidades de la capacitación, el siguiente paso a dar es la determinación de misiones de aprendizaje en las diferentes esferas de trabajo.

Objetivos a alcanzar con la capacitación.
Los objetivos que nosotros deseamos alcanzar con la capacitación que vamos a impartir a los niños del preescolar son los siguientes:
 Que los niños desde pequeños aprendan los valores y los practiquen.
 Que losniños aprendan a desenvolverse por medio de la actividad motriz.
 Que todos los niños se diviertan con la capacitación.
 Para que nosotros al igual que los niños interactuemos con otras personas.
 Que nosotros como alumnos y en este caso capacitadores aprendamos más a fondo de lo que se trata la capacitación y como llevarlo a cobo.
 Empezar a tratar a los niños y saber como realizan susactividades día con día.





En este caso debe de existir una opresión a los elementos requeridos para la capacitación, entre ellos se encuentran, los recursos materiales, recursos técnicos, recursos económicos y recursos humanos.

La finalidad es:
 Fijar un presupuesto para el evento de capacitación, a fin de planear y evaluar mas adecuadamente.
 Propiciar el establecimiento del...