Proyecto especializada 2do año adultos
Páginas: 10 (2357 palabras)
Publicado: 9 de junio de 2010
TÍTULO DEL PROYECTO
El Departamento Técnico Profesional de la Institución ha establecido que la denominación del Espacio Curricular Institucional sea “Especializada”. Dada la orientación que adopta la carrera Bachiller con Orientación en Gestión y Administración, esta asignatura se basa en los contenidos medios que hacen al sistema de información contable como herramienta indispensablepara la toma de decisiones en la operatoria de las sociedades comerciales.
DIAGNÓSTICO
El conocimiento y el manejo de información relevante en las organizaciones constituyen la materia prima fundamental de todos los procesos decisorios, sean éstos gerenciales u operativos. El alumno, como miembro de una organización o agente externo a la misma, deberá analizar diferentes tipos deinformación: sus fuentes, características y condiciones principales para comprender el proceso mediante el cual los datos relevados son transformados en información útil, a través de mecanismos de ordenamiento y procesamiento que agregan valor. En este sentido, el presente Espacio Curricular considera al Sistema de Información Contable dentro de un Sistema de Información más amplio que a su vezintegra el Sistema Administrativo de las Organizaciones. Dichos sistemas procesan datos de origen interno y externo para generar información útil que posibilite la toma de decisiones informada y el control sobre el estado de una organización y su entorno.
En los tiempos que corren, la Información Contable constituye una herramienta esencial para el eficaz y eficiente desenvolvimiento delhombre en el mundo organizacional, como fundamento de la toma de decisiones, presentes y futuras, que hacen a la gestión de todo ente. Los procesos de gestión se nutren de diversas técnicas a fin de propiciar la optimización en el uso de recursos (sean materiales, inmateriales, humanos, entre otros), y la maximización de la productividad en las operaciones de las organizaciones. Entendemos entonces queresulta de suma importancia crear en los estudiantes una cultura de la productividad, desarrollada bajo criterios de eficacia y eficiencia operativas, consideradas variables fundamentales en la creación de valor, en definitiva, fin último del trabajo en la organizaciones.
FUNDAMENTACIÓN
El presente proyecto se realiza en respuesta a la convocatoria para la cobertura del Espacio deDefinición Institucional “Especializada” de 2º año B, en la Escuela de Educación Media Nº 1. El grupo está formado por alumnos jóvenes –adultos, mayores de 18 años, que concurren al turno noche. Tienen en su mayoría obligaciones y responsabilidades extras a su actividad escolar, originadas por tener una familia a cargo, un trabajo. Puede decirse que, básicamente, su principal objetivo al concurrir ala institución educativa es finalizar sus estudios de nivel medio como herramienta de acreditación para su inserción al mundo laboral.
Este Espacio Curricular corresponde al segundo año del nivel, exactamente en el tramo medio de la carrera. Los alumnos han cursado con anterioridad ciertas materias afines, tales como Especializada de 1er. año, Organización y Administración de Empresas,Contabilidad, con lo cual se estima deberían contar con una base de conocimientos de la temática a tratar. Por otro lado, en el año próximo deberán tener elementos para cursar Especializada de 3er. año, entre otras.
El conocimiento global de los principios teóricos y de las técnicas de la administración contable que se abordarán en esta asignatura, permitirán a los alumnos una tenervisión más acabada e integral de la realidad empresarial actual y favorecerán una formación de juicio crítico sobre la problemática administrativa. En este sentido, buscaremos en el curso brindar bases que permitan la comprensión de los procesos de formación de las diferentes sociedades de personas y de capital, el desarrollo y desenvolvimiento de las mismas en el sistema social y, a la vez,...
El Departamento Técnico Profesional de la Institución ha establecido que la denominación del Espacio Curricular Institucional sea “Especializada”. Dada la orientación que adopta la carrera Bachiller con Orientación en Gestión y Administración, esta asignatura se basa en los contenidos medios que hacen al sistema de información contable como herramienta indispensablepara la toma de decisiones en la operatoria de las sociedades comerciales.
DIAGNÓSTICO
El conocimiento y el manejo de información relevante en las organizaciones constituyen la materia prima fundamental de todos los procesos decisorios, sean éstos gerenciales u operativos. El alumno, como miembro de una organización o agente externo a la misma, deberá analizar diferentes tipos deinformación: sus fuentes, características y condiciones principales para comprender el proceso mediante el cual los datos relevados son transformados en información útil, a través de mecanismos de ordenamiento y procesamiento que agregan valor. En este sentido, el presente Espacio Curricular considera al Sistema de Información Contable dentro de un Sistema de Información más amplio que a su vezintegra el Sistema Administrativo de las Organizaciones. Dichos sistemas procesan datos de origen interno y externo para generar información útil que posibilite la toma de decisiones informada y el control sobre el estado de una organización y su entorno.
En los tiempos que corren, la Información Contable constituye una herramienta esencial para el eficaz y eficiente desenvolvimiento delhombre en el mundo organizacional, como fundamento de la toma de decisiones, presentes y futuras, que hacen a la gestión de todo ente. Los procesos de gestión se nutren de diversas técnicas a fin de propiciar la optimización en el uso de recursos (sean materiales, inmateriales, humanos, entre otros), y la maximización de la productividad en las operaciones de las organizaciones. Entendemos entonces queresulta de suma importancia crear en los estudiantes una cultura de la productividad, desarrollada bajo criterios de eficacia y eficiencia operativas, consideradas variables fundamentales en la creación de valor, en definitiva, fin último del trabajo en la organizaciones.
FUNDAMENTACIÓN
El presente proyecto se realiza en respuesta a la convocatoria para la cobertura del Espacio deDefinición Institucional “Especializada” de 2º año B, en la Escuela de Educación Media Nº 1. El grupo está formado por alumnos jóvenes –adultos, mayores de 18 años, que concurren al turno noche. Tienen en su mayoría obligaciones y responsabilidades extras a su actividad escolar, originadas por tener una familia a cargo, un trabajo. Puede decirse que, básicamente, su principal objetivo al concurrir ala institución educativa es finalizar sus estudios de nivel medio como herramienta de acreditación para su inserción al mundo laboral.
Este Espacio Curricular corresponde al segundo año del nivel, exactamente en el tramo medio de la carrera. Los alumnos han cursado con anterioridad ciertas materias afines, tales como Especializada de 1er. año, Organización y Administración de Empresas,Contabilidad, con lo cual se estima deberían contar con una base de conocimientos de la temática a tratar. Por otro lado, en el año próximo deberán tener elementos para cursar Especializada de 3er. año, entre otras.
El conocimiento global de los principios teóricos y de las técnicas de la administración contable que se abordarán en esta asignatura, permitirán a los alumnos una tenervisión más acabada e integral de la realidad empresarial actual y favorecerán una formación de juicio crítico sobre la problemática administrativa. En este sentido, buscaremos en el curso brindar bases que permitan la comprensión de los procesos de formación de las diferentes sociedades de personas y de capital, el desarrollo y desenvolvimiento de las mismas en el sistema social y, a la vez,...
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