Proyecto "mejorar la comprensión lectora"

PROYECTO:

“MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA”






FORMULACIÓN Y FUNDAMENTACION:
¿Cómo superar el desinterés de los jóvenes por la lectura y los libros? ¿Cómo despertarles el placer de leer?¿Cómo fomentarles el hábito de la lectura si cada vez leen menos? ¿Cómo activar en ellos la comprensión lectora, ya que necesariamente deben recurrir a ella para implementar con éxito sus tareas deestudio e investigación?
Somos docentes de 5° grado de la escuela N° 1 “GRAL. MANUEL BELGRANO” de la ciudad de Corrientes, preocupadas por una de las grandes debilidades que atraviesan nuestrosalumnos: falta de interés hacia la lectura, lo que trae como consecuencia un bajo rendimiento en los estudios, además de un limitado progreso de las habilidades lingüísticas tanto escritas como orales:reducido vocabulario, falta de sintaxis, dificultades ortográficas gramaticales en la comunicación, sobre todo en la comprensión lectora.
Todo ello constituye un freno para el aprendizaje, elconocimiento y el desarrollo de competencias y destrezas intelectuales.

OBJETIVO GENERAL:
“AYUDAR A LOS JOVENES LECTORES A EJERCITAR LA COMPRENSION LECTORA Y EL RAZONAMIENTO A PARTIR DE LO LEIDO”
OBJETIVOSESPECIFICOS:
• Reconocer la importancia y comprensión de los textos leídos para fomentar valores.
• Fomentar el trabajo en equipo defendiendo las opiniones personales, garantizando normas decortesía y convivencia imprescindibles.
• Crear hábitos de comprensión lectora desde los grados inferiores del nivel primario.
• Promover la expresión literaria en los niños y niñas para mejorar suproceso de lectura.
• Implementar técnicas para fomentar la comprensión lectora.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
GRAMATICAL: referidas a las reglas sintácticas, morfológicas, fonológicas y fonéticas querigen la producción de los enunciados lingüísticos.
TEXTUAL: referido a los mecanismos que garantizan la coherencia y cohesión en los enunciados.
PRAGMATICA: entendida como la capacidad de...