Proyecto orientacion educativa

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL“SIMÓN RODRÍGUEZ” CÁTEDRA: ORIENTACIÓN EDUCATIVA

PARTICIPANTE:
YONY DUARTE C.I:14.411.071

PROYECTO DE ORIENTACIÓN
PERIODO OCTUBRE- JULIO 2009-2010
U.E.P “AMANECER”

Datos de lainstitución:
Ámbito espacial: la institución educativa se encuentra localizada en la urbanización Palo Verde calle 7, Edif. Amanecer, Petare, Edo Miranda.
Tipo de organización: Privada
Nivel Educativo: III Etapa y Diversificado.
Horario Académico: Lunes a jueves 7:00 am a 5:00 pm y los días Viernes de 7:00am a 12:00 m.
Población Estudiantil: 434 alumnos en total.
7º Cuatro secciones: 127alumnos
Sección “A”: 30 Alumnos.
Sección “B”: 30 Alumnos.
Sección “C”: 28 Alumnos.
Sección “D”: 29 Alumnos.
8º Tres secciones: 95 alumnos
Sección “A”: 32 Alumnos.
Sección “B”: 32 Alumnos.
Sección “C”: 31 Alumnos.
9º Tres secciones: 87 alumnos
Sección “A”: 29 Alumnos.
Sección “B”: 28 Alumnos.
Sección “C”: 27 Alumnos.

1º ciclo diversificado Dos secciones: 64 alumnos
Sección “A”: 32Alumnos.
Sección “B”: 32 Alumnos.
1º ciclo diversificado Dos secciones: 61 alumnos
Sección “A”: 31 Alumnos.
Sección “B”: 30 Alumnos.

ORGANIZACIÓN
Distribución del personal: El personal está integrado por una Directora, 13 profesores en las diferentes especialidades, 2 administrativos y una persona responsable de intendencia. 
Los profesores cuentan con los siguientes perfiles:
1Licenciado en idiomas.
2 Licenciado en educación matemática y física.
2 Licenciado en educación física y deporte.
2 Licenciado en educación para la salud y biología.
1 Licenciado en química.
1 Licenciado en historia y geografía.
1 Licenciado en historia del arte.
1 Psicopedagogo.
1 Licenciado en artes plásticas.
2 licenciados en educación mención: castellano y literatura.
1 licenciado encontabilidad.

Recursos con que cuenta la institución:
Departamento de deporte: Esta institución cuenta con una sola cancha deportiva la cual no es suficiente para la población de 434 alumnos de básica y diversificados .esta debe tener áreas verdes las cual no tiene. pero se hablo con el departamento directivo, los alumnos y personal obrero para que contribuyan a sembrar árboles y grama. Ellos estándispuestas a la mejora de su cancha deportiva.

Departamento de psicopedagogía: En este departamento solo se encuentra un psicopedagogo el cual no es suficiente para atender a los alumnos y profesores.se le sugirió al director que deben tener un orientador para que junto con el psicopedagogo cubran las necesidades de los alumnos y profesores, ya con esto se debe tener dos secciones al mes concada alumno para la mejora de la conducta en ellos .con los profesores también para que los ayuden a cómo reaccionar ante la conducta de los alumnos .

Departamento de actividades extracurriculares: esta área está en buen estado la cual es utilizada para el deporte de karate es una actividad en la cual los alumnos se entretienen y se divierten.

Departamento de cultura: la institución cuentacon un departamento de cultura el cual se utiliza para actos como: obras de teatro, bailes típicos de Venezuela entre otras. profesores de teatro y coreógrafo.

Un laboratorio: el cual cuenta con los requerimientos básicos para las dos etapas básicas y diversificadas.

Un comedor: el cual no cuenta con sillas y mesas para comer los alumnos y tienen que utilizar los asientos que están...