Proyecto uso de las tics en la escuela

ARTICULACION DE LA TECNOLOGIA COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA EL DESARROLLO EN EL INSTITUTO TECNICO COMERCIAL EL SANTUARIO

INTEGRANTES:
|ARAGON FLOREZ CILIA |LIC. MATEMATICA Y FISICA |
|CASTRO MUÑOZ FRANCISCO |LIC. MATEMATICA Y FISICA |
|CONTRERAS JIMENEZIRMA |TECNOLOGA EN INFORMATICA |
|DE LA HOZ PEDROZA SHIRLY |INGENIERA DE SISTEMAS |
|FLOREZ LIDUEÑA REBECA |PSICOPEDAGOGA |
|JIMENEZ SEPULVEDA ISABEL|LIC. EN BIOLOGIA Y QUIMICA |
|MAZZILLI REVOLLEDO DALIS |LIC. MATEMATICAS Y FISICA |
|REGUILLO CALABRIA |LIC. MATEMATICAS Y FISICA |
|SAAVEDRA PACHECO SERGIO |CONTADOR|

PROYECTO CONVENIO COMPUTADORES PARA EDUCAR - UIS

INSTITUTO TECNICO COMERCIAL EL SANTUARIO
BARRANQUILLA
MARZO 2010

1. INTRODUCCION
Si pensamos en tecnología lo primero que se nos viene a la mente es algùn aparato complejo, súper novedoso y costoso; sin embargo la tecnología implica mucho más que aparatos electrónicos y eléctricos. Por esta razón la implementaciónde este recurso tecnológico en el medio educativo es muy significativo.

La TI es una herramienta novedosa y útil en los procesos enseñanza y aprendizaje que se ha venido implementando en nuestra institución para una optimización de la calidad educativa y en aras de que nuestros estudiantes adquieran habilidad y destrezas en el uso de estas tecnologías, y en la búsqueda de loscontenidos teóricos que este medio les ofrece.

Como también en las nuevas técnicas que el docente de las asignaturas debe implementar. Agradecemos a CPE por esta oportunidad que nos ha brindado en alcanzar estos objetivos y cumplir con las exigencias actuales de las TIC.

Ofreciendo así a la comunidad jóvenes capacitados y hábiles en el uso de nuevas tecnologías.

2. JUSTIFICACION

Eluso de la tecnología tanto en la comunicación como en la información en todos los campos productivos es evidente; la tecnificación y sistematización de los procesos hace al estudiante cada día más eficiente en el desempeño laboral.

Hoy, el computador pasa de ser una sofisticada y veloz máquina de calcular, a ser una máquina para comunicarse y transmitir conocimientos; ya que nos permitetransmitir información a través de textos, y ya hoy el proceso de transmisión de información está en el ámbito del entorno multimedia, en donde el sonido, la voz, el texto y la capacidad de trabajar conjuntamente a distancia son una realidad.

La falta de concientización de los estudiantes sobre lo que requiere el mercado laboral crea la necesidad de implementar las tecnologías de información ycomunicación en proyectos pedagógicos para alcanzar estándares de calidad.

Además; las TICs favorecen el aprendizaje autónomo, para que el estudiante desde su área de interés, indague y profundice sobre un tema específico que favorezca una cultura de investigación que abra espacios dinámicos de conocimiento.

El aplicar las tecnologías de información y comunicación a un a nuestro quehacer pedagógicoprepara a nuestro estudiante para enfrentarse al mercado laboral. Esta tecnología los prepara también para su independencia ya que el medio mismo exige que para ser productivo se debe tener una organización sistematizada optimizando de esta forma cualquier tipo de recurso.

Este proyecto pretende contribuir a la generación y apropiación de compromisos de toda la comunidad educativa en especial...