Proyecto

PROYE TO DE INVESTIGACIÓN
Desviación del estudio a causa del internet “ juegos de atracón”
Debido a que la comunidad parroquiana “ I.E.Parroquial Señor de huamantanga”; constante de casi 821 alumnos y alumnas aproximadamente ; algunos de ellos especialmente los varones de 1ro(son muy pocos), 2do(la mayoría), 3ro(raros), 5to(unos cuantos); a estos se le incluyen alumnos de otros centroseducativos (braca moros, alfoso Villanueva pinillos, Salazar Bondy);van al internet especialmente a los juegos de softnyx que tienen los juegos de mayor atracción en la juventud (Gun Baund, wolfteam, rakion) a estos se le incluyen juegos como maple story, eda. Desviándose de lo que realmente deberían hacer “estudiar o hacer sus tareas”.
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN:
1. Llegar a saber las causas por laque se originó este vicio.
2. Darles una charla en la manera que uno los pueda ayudar.
3. Llegar a saber por asisten constantemente a este tipo corrupción.
4. Por que tanto libertinaje de los padres alos hijos para que estén en el internet, algunos dos hora otros más.
5. Mediante una pequeña encuesta saber desde que edad acuden a este vicio.
JUSTIFICACIONES:
Me interese en hacer esteproyecto debido a que yo estoy en el vicio y me he dado cuenta que esto no te con lleva a nada bueno, al igual que un día común y corriente pase por el internet y pues este estaba repleto por alumnos de diferentes instituciones educativas. Esto se puede verificar llegó en la mañana horario de 7 am a 10 am, incluyente antes de ingresar al colegio (12:25 hora meridiana), pues es lamentable ver esto yaque ese tiempo se aprovecharía en diferentes actividades productivas.
LIMITACIONES:
Es posible que al preguntarles me respondan con mentiras.
Este proyecto no se inclina al método científico debido a que la psicología humana es amplia y compleja, por lo tanto tenemos poca información de esto.

MARCO REFERENCIAL
FUNDAMENTOS TEÓRICOS:
1. Según lo psicológico está dicción se debe a queningún estudiante recibe charlas de las consecuencias de este vicio, incluyendo que los padres no los vigilas (le dan mucho libertinaje) y no les dan recomendaciones de lo que deben hacer en su tiempo libre.
2. Hoy en día si uno entra a estos juegos se van a dar con la sorpresa de que hay mas de medio millón de usuarios en línea ente niños, adultos jóvenes, a go mención de esto por experienciapropia, mayormente asisten jóvenes entre los11 a16 años de edad.
ANTECEDENTES DEL PROBLEMA:
 Por la llegada de este nuevo método que reduce el tiempo para hacer un trabajo.
 No haber juegos con tanta realidad en las computadoras mescladas con la fantasía.
 Se puso de moda en los tiempos que salieron estos juegos, llamando mucho la atención de las personas curiosas.
ELABORACIÓN DE LASHIPÓTESIS:
 Por que algunas personas les instigan a jugarlo.
 Debido a que ya lo tomaron como un vicio.
 Un juego donde ellos realmente se distraen.
 No tener metas trazadas desde un inicio “algunos casos se van a ser tareas pero estos se desvían por la constante invitación para jugar”.
 Según la opinión de unos de ellos es porque el juego parece realidad cuando uno lo juega es por eso que teconlleva a serlo siempre.
 No administrar bien el tiempo del estudiante.
 Querer sobresalir entre los estudiantes que juegan para marcar un territorio invisible del ser superior entre los demás, sin importarles gastar dinero poniendo cash, trayendo como efecto malas calificaciones en sus estudios estar distraídos, este vicio provoca dolores de cabeza.

IDENTIFICACIÓN DE LAS VARIABLES:VARIABLES
Internet
Juegos atractivos
Reducción del tiempo
Fácil absceso. ALUMNADO
Desviación
No estudiar
No tener metas

METODOLOGÍA
DISEÑO DE TECNICAS DE RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN:
 Ir directamente al internet.
 Ver como se des vuelven.
 Preguntándoles.
...