Proyecto

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 4 (847 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 1 de diciembre de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
TITULO

FORTALECIMIENTO DE LOS VALORES INSTITUCIONALES POR MEDIO DE ACCIONES LUDICO-PARTICIPATIVAS DIRIGIDO A LOS ADMINISTRATIVOS Y DOCENTES DE LA INSTITUCION DE EDUCACION SUPERIOR ITFIPINTRODUCCION

En el presente proyecto fortalecimiento de los valores institucionales que se ejecuta por medio de acciones lúdico-participativas dirigido a los administrativos y docentes de lainstitución de educación superior ITFIP. a fin de fortalecer, enriquecer y darle continuidad al proyecto “CÓDIGO DE ÉTICA” de la institución en dicho personal. Este proceso se llevo a cabo para mejorarlas relaciones interpersonales del grupo a través de la sensibilización, educación y motivación en los valores institucionales como: honestidad, responsabilidad, respeto, solidaridad y sentido depertenencia basado en el código de ética de la institución, debido a la monotonía del los quehaceres laborales siendo la mayor causa en personal del área administrativa y docentes, los cuales se enfoquenexclusivamente en sus oficinas y salones de clase, impidiendo así manifestar, mostrar y/o brindar los valores institucionales en su lugar de trabajo; incurriendo a la falta de interés y compromiso deestos en la participación y colaboración de las actividades institucionales, de esta manera este proyecto promueve, fortalece, incentiva estos valores que se adquieren en el transcurso de la vidamediante experiencias vividas que, ayuda a mejorar el nivel de vida en los funcionarios del área administrativa y en los docentes de la Institución, de manera que puedan ofrecer servicios con mayoreficacia.

Por lo tanto en este proyecto se realizo un proceso participativo, educativo, activo, que a través de la creación de espacios reflexivos se logro cambios de actitud en el mejoramiento de lasrelaciones interpersonales para llegar acabo este proceso se ejecutaron las siguientes fases:

FASE 1: DIAGNOSTICO
FASE 2: EDUCACION
FASE 3: SENSIBILIZACION
FASE 4: MOTIVACION
FASE 5: EVALUACION...
tracking img