proyecto

Páginas: 21 (5067 palabras) Publicado: 3 de agosto de 2013
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIO
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA “ALONSO GAMERO”
ALDEA UNIVERSITARIA EZEQUIEL ZAMORA
PUERTO CUMAREBO ESTADO FALCÓN






PLAN DE ADIESTRAMIENTO DIRIGIDO A LA UNIDAD ADMINISTRATIVA FINANCIERA DEL CONSEJO COMUNAL “UNIDOS POR BARRIALITO”, PUERTO CUMAREBO, MUNICIPIO ZAMORA DEL ESTADOFALCÓN.
(PROYECTO PARA OPTAR A TITULO DE TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ADMINISTRACIÓN)










PUERTO CUMAREBO, JUNIO DEL 2.013
INDICE

PAGINA

Introducción 4
FASE I. IDENTIFICACION DEL PROYECTO
1.1 Nombre Del Proyecto 6
1.2 Lugar De Ejecución 6
1.3 Tiempo De Ejecución Del Proyecto 6
1.4 Costo Total DeInversión 6
1.5 Fuente De Financiamiento 7
1.6 Tipo De Proyecto 7
1.7 Fecha De Aprobación 7
1.8 Participación De La Comunidad 7
1.9 Personajes Responsables 8
FASE II. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO
2.1 Justificación Del Problema 9
2.2 Planteamiento Del Problema 10
2.3 Diagnóstico De La Situación Actual 11
2.4Características Socio- Económicas De La Comunidad 13
2.5 Factores Que Influyen En La Prestación Se Servicios 13
2.6 Objetivo General 13
2.7 Objetivos Específicos 14
2.8. Metas 14
FASE III. MATRIZ DEL MARCO LOGICO
3.1 Matriz Del Marco Lógico 15
3.2 Cuadro De Priorización De Problemas En La Comunidad 16
3.3 Árbol Del Problema 17
3.4 Árbol DeLos Objetivos 19
3.5 Análisis Del Árbol De Problema Y Del Árbol De Objetivo 20
PAGINA


FASE IV. DESCRIPCION DEL SERVICIO E INVERSION
4.1 Características Del Servicio 21
4.2 Recursos Necesarios 21
4.3 Plan De Inversión 22
4.4 Plan De Ejecución 23
4.5 Cronograma De Actividades 24
4.6 Plan De Financiamiento 25FASE V. BENEFICIOS DEL PROYECTO
5.1 Producto Esperado 26
5.2 Número De Personas Beneficiadas 26
5.3 Impacto Social 27
5.4 Impacto Económico 27
5.5 Área De Influencia 27
FASE VI. PLAN DE FORMACIÓN (TALLERES)
6.1 Selección Del Ponente 28
6.2 Elaboración De Los Talleres 28
Conclusiones 29
Recomendaciones30
Referencia Bibliográfica 31
Anexos 32







INTRODUCCION

Una comunidad puede definirse como un grupo o conjunto de individuos, que comparten elementos en común, tales como un idioma, costumbres, valores, tareas, visión del mundo, edad, estatus social, roles o ubicación geográfica. Con el fin de constituirse una comunidad puede emprender un proceso deorganización en búsqueda de mejores condiciones en los diferentes ámbitos en los cuales pueden verse afectados, tales como: económicos, políticos, sociales, ergonómicos, culturales, deportivos, entre otros.

Una forma de organización de una comunidad son los llamados consejos comunales, los cuales se han desarrollado en el ordenamiento jurídico venezolano, dentro del marco de la Revolución Bolivariana,donde el mismo pueblo es quien formula, ejecuta, controla y evalúa las políticas públicas, asumiendo así, el ejercicio real del poder popular, es decir, poniendo en práctica las decisiones adoptadas por la comunidad.

Sin embargo para que el consejo comunal funcione adecuadamente, deben existir ciertos lineamientos que deben ser seguidos por los representantes de dicha organización, como lo son: laadministración y control de los recursos a través del manejo de Libros Contables que contribuyan a una adecuada Administración de los bienes, por lo cual se considera pertinente brindar un grado de formación a los representantes que lo constituyen, y así ejecutar de una forma óptima, la administración de los recursos que estén manejando, por lo que la vocería de la unidad administrativa y...
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