Proyecto
BLOQUE 2
Todos los días tenemos responsabilidades
Indagar y reflexionar: ¿qué días de la semana voy a la escuela? ¿A qué hora debo levantarmepara estar a tiempo? ¿Qué actividades realizo, antes de salir de casa, para estar listo/a? ¿Por qué son importantes estas actividades? ¿De cuáles de estas actividades soy responsable?
¿En cuálesdependo de otras personas? ¿Cómo afecto a los demás si no cumplo con lo que me toca?
Dialogar: en grupos discutir el siguiente caso: Mireya juega por la mañana a la hora que debe desayunar para ir a laescuela. Esto ocasiona que llegue tarde y no le permitan entrar.
Su papá no sabe qué hacer con ella, pues debe ir a trabajar y no tiene con quien dejarla.
¿Qué harías en el lugar de Mireya paraevitar este problema?
|Español | |Geografía |
|Leo señales| |Trabajos en la comunidad |
|• Dibujar señales que expresan normas en lacasa, la | |• Identificar diferentes tipos de trabajo en su medio|
|escuela y el lugar donde vivo. ||local. |
|• Acordar señales que sean reconocidas por todos en | ||
|el aula: para ir al baño, utilizar un material | ||
|colectivo, etcétera. | | |
|Matemáticas...
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