Proyecto

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE HIDALGO
SECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACION BASICASUBDIRECCION DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “GUILLERMO PEREZ ANGELES”
CLAVE: ES 346-71 EL ROSARIO, MPIO.FRANCISCO I. MADERO, HGO.
CICLO ESCOLAR 2011 - 2012

PLANEACIÓN DE UN PROYECTO

ESCUELA: SECUNDARIA GENERAL “GUILLERMO PEREZ ANGELES” ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO Y GRUPO: 2°“B” NOMBRE DEL PROFESOR(A): LUCIA ROJO GACHUZ.
BLOQUE: 1 FECHA: 22 de septiembre al 11 de octubre del 2011.

NOMBRE DE LA PRACTICA O PRACTICAS QUE SE TRABAJARAN: LEER CUENTOS DE LA NARRATIVALATINOAMERICANA DE
LOS SIGLOS XIX Y XX.

ÁMBITO: LITERATURA NOMBRE DEL PROYECTO: VIAJANDO POR EL MUNDO DE LAS FANTASÍAS.

¿QUE DEBEN APRENDER LOS ALUMNOS EN EL DESARROLLO DEL PROYECTO?

•Identificar las características de los cuentos.
• Escribir su comentario sobre el cuento


PRODUCTO DEL PROYECTO:

• Comentario literario
• Convivio literario







TIEMPO ACTIVIDADES YTEMAS DE REFLEXIÒN RECURSOS OBSERVACIONES


SESIÓN 1 y 2










SESIÓN 3, 4 y 5.











SESIÓN 6 y 7












SESIÓN 8 Y 9.









SESIÓN 10SESIÓN 11

1. Dar a conocer el proyecto, propósitos, producto y tiempos a los alumnos.
2. Investigar:
¿Que es lengua?
¿Que es dialecto?
¿Qué son variantesdialectales?
Indigenismo
Extranjerismo
Regionalismo

3. Seleccionen diferentes cuentos.
Rosario castellanos.
Salvador salaaar arrué “salarrue”Mario Benedetti
Edmundo valadés
Francisco rojas
Emiliano Pérez cruz.
4. Elijan el que van a leer.
5. Hacer una primera lectura y compartir sus impresiones....