Proyecto

PROYECTO AULICO
Fundamentación:
La literatura infantil debe ser disfrutada por sí misma, permitiéndoles a los niños el placer del cuento o la poesía en sí misma, en su sonoridad, en la penetraciónde lejano o cotidianos mundos llenos de alegría, mística y encantada.
El “sin sentido”, es una gran fuente de alegría y a la vez un instrumento liberador y de gran goce.
“Jugar” con las palabras losimpulsa a descubrir las ilimitadas posibilidades del lenguaje de todos los días. Por eso, me propongo con este proyecto, enriquecer el lenguaje oral, y el lenguaje escrito mediante la presentación deletras, palabras y textos literarios.
Objetivos del proyecto:
Expectativas de logros:
 Uso de las posibilidades lúdicas y creativas del lenguaje.
 Apreciación de manifestaciones literarias detradición oral.
 Apreciación de la lectura y escritura.
 Participación respetuosa, solidaria, cooperativa y activa.
 Expresión gráfica de la información (dibujos, imágenes, croquis, etc.)
Interés en aceptar y cooperar en situaciones distintas de la propia, mediante el conocimiento de los intereses, necesidades y deseos de otras personas.
Estrategias:
Exploración, anticipación decontenidos, resolución de situaciones problemáticas, inducción y deducción, lectura de imágenes, secuenciación, comparación, análisis, indagación de ideas previas, confrontación, reformulación, dialogo,comprensión individual y significativa mediante la intervención y la guía de la docente.
Contenidos actitudinales:
-Normas de trabajo grupal: construcción y responsabilidad en su puesta en práctica.-Los valores de convivencia en la comunicación.
-Actitud de diálogo para la resolución de conflictos.

Contenidos conceptuales:
LENGUA
- Producción y reproducción: adivinanzas, trabalenguas,colmos.
-Poesía. Comprensión, elementos, estructura. Rima.
-Narración. Lo real y lo imaginario. A partir de imágenes. Renarración, personajes, trama, conflicto, resolución.
-Textos literarios....