PROYECTO

Páginas: 10 (2410 palabras) Publicado: 24 de julio de 2014
SECCIÓN A

1. Nombre de la asignatura
Procesos químicos.
2. Competencias
Gestionar los procesos de manufactura, a través de técnicas de administración de operaciones y aseguramiento de la calidad, para contribuir a la competitividad de la organización
3. Cuatrimestre
Tercero
4. Horas Prácticas
53
5. Horas Teóricas
22
6. Horas Totales
75
7. Horas Totales por Semana Cuatrimestre
58. Objetivo de la Asignatura
El alumno controlará los procesos químicos, mediante aplicación de los principios y procedimientos básicos de la química, para contribuir a la calidad del producto.


Unidades Temáticas
Horas

Prácticas
Teóricas
Totales
I Características y nomenclatura de los compuestos químicos orgánicos e inorgánicos
10
4
14
I. Ecuaciones químicas, concentración yestequiometria de compuestos químicos
16
7
23
II. Procesos Industriales
17
7
24
III. Procesos y operaciones unitarias
10
4
14
Totales
53
22
75


UNIDADES TEMÁTICAS

1. Unidad Temática
I. Características y nomenclatura de los compuestos químicos orgánicos e inorgánicos
2. Horas Prácticas
10
3. Horas Teóricas
4
4. Horas Totales
14
5. Objetivo
El alumno interpretará losdiferentes compuestos químicos a través de sus fórmulas y características, para controlar variables en los procesos industriales.


Temas
Saber
Saber hacer
Ser
Fecha planeada por semana
Tabla periódica
Identificar los diversos elementos químicos de la tabla periódica
Interpretar las características y localizar los elementos químicos de la tabla periódica.
Responsabilidad
Toma dedecisiones
Analítico
Ordenado
Disciplinado
Trabajo en equipo

6 al 9 y
12 al 16
Mayo 2014
Óxidos
Identificar los tipos de óxidos, sus características y aplicaciones.
Interpretar la fórmula de diferentes óxidos partiendo del nombre químico y sus características
Ordenado
Disciplinado
Responsabilidad
Toma de decisiones
Analítico
Trabajo en equipo

12 al 16
Mayo 2014
Ácidos
Identificarlos tipos de ácidos, sus características y aplicaciones.
Interpretar la fórmula de diferentes ácidos partiendo del nombre químico y sus características
Ordenado
Disciplinado
Responsabilidad
Toma de decisiones
Analítico
Trabajo en equipo

19 al 23
Mayo 2014
Bases
Identificar los tipos de bases, sus características y aplicaciones.
Interpretar la fórmula de diferentes bases partiendo delnombre químico y sus características
Ordenado
Disciplinado
Responsabilidad
Toma de decisiones
Analítico
Trabajo en equipo
19 al 23
Mayo 2014
Sales
Identificar los tipos de sales, sus características y aplicaciones.
Interpretar la fórmula de diferentes sales partiendo del nombre químico y sus características
Ordenado
Disciplinado
Responsabilidad
Toma de decisiones
Analítico

26al 30
Mayo 2014
Compuestos orgánicos
Identificar los diferentes compuestos orgánicos (hidrocarburos alifáticos, aromáticos y grupos funcionales) sus características y aplicaciones.

Interpretar la fórmula de diferentes compuestos orgánicos partiendo del nombre químico y sus características
Ordenado
Disciplinado
Responsabilidad
Toma de decisiones
Analítico
Trabajo en equipo

26 al 30Mayo 2014

2 al 6
Junio 2014


Proceso de evaluación
Resultado de aprendizaje
Secuencia de aprendizaje
Instrumentos y tipos de reactivos
Resolverá una serie de ejercicios prácticos que incluyan

- Interpretación de las fórmulas
- Características de los compuestos químicos (sales, óxidos, ácidos, bases, compuestos orgánicos)
- Aplicaciones en los procesos industriales.
1.Interpretar la estructura de la tabla periódica

2. Identificar los tipos y características de compuestos químicos

3. Comprender las aplicaciones de los compuestos químicos

4. Interpretar la fórmula de los compuestos químicos

5. Relacionar los compuestos químicos con los procesos industriales
Ejercicios Prácticos
Lista de cotejo


Portafolio de Evidencias del...
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