Proyecto
Páginas: 4 (824 palabras)
Publicado: 31 de octubre de 2012
PROYECTO
DE EDUCACION
SEXUAL
DIAGNOSTICO
La Escuela N° 116 “Juan Romero” está ubicada en el Paraje Campo Grande de la Sexta Seccion de San Luis del Palmar,distante a 18 Km del departamento del mismo nombre. A dicho establecimiento asisten niños provenientes de la zona mencionada como así tambien de Parajes aledaños, donde reciben además de la formaciónescolar el almuerzo y la merienda.
Por ello es necesario que la escuela implemente la ENSEÑANZA DE EDUCACION SEXUAL no solo como un tema de ciencias naturales, sino como un contenido de enseñanzaobligatoria con la complejidad necesaria de acuerdo al nivel evolutivo de los alumnos, permitiéndoles resolver situaciones de vida, donde sus respuestas sea basado en un conocimiento científico y quesus decisiones sean teniendo en cuenta las consecuencias positivas o negativas.
La realidad nos muestra que son varios los flagelos que atacan a los adolescentes: drogadicción, alcoholismo, embarazoadolescente, enfermedades de transmisión sexual, etc. Debemos considerar también su realidad familiar y que en algunos casos no cuenta con una familia constituida o algún adulto que pueda marcar en losniños y jóvenes una línea de vida.
En años anteriores se daban estos temas (drogadicción, alcoholismo, embarazo adolescente, enfermedades de transmisión sexual) de manera muy superficial pensando enel impacto que podria dar en los padres, tambien por los tabues de esos tiempos, por eso hoy es indispensable desempeñarnos sin tabues o rompiendo el mismo.
FUNDAMENTACION
Se debetratar responsablemente el tema en las escuelas apuntando a la salud y a la educación sexual. Institucionalizar el tema llevará el cambio cultural que se traducirá en cambios actitudinarios que no seránde inmediatos, pero que apuntan a iniciar el camino hacia el desarrollo de una sana identidad sexual, que tengan conocimiento del desarrollo psico-sexual y de la etapa evolutiva por la que...
DE EDUCACION
SEXUAL
DIAGNOSTICO
La Escuela N° 116 “Juan Romero” está ubicada en el Paraje Campo Grande de la Sexta Seccion de San Luis del Palmar,distante a 18 Km del departamento del mismo nombre. A dicho establecimiento asisten niños provenientes de la zona mencionada como así tambien de Parajes aledaños, donde reciben además de la formaciónescolar el almuerzo y la merienda.
Por ello es necesario que la escuela implemente la ENSEÑANZA DE EDUCACION SEXUAL no solo como un tema de ciencias naturales, sino como un contenido de enseñanzaobligatoria con la complejidad necesaria de acuerdo al nivel evolutivo de los alumnos, permitiéndoles resolver situaciones de vida, donde sus respuestas sea basado en un conocimiento científico y quesus decisiones sean teniendo en cuenta las consecuencias positivas o negativas.
La realidad nos muestra que son varios los flagelos que atacan a los adolescentes: drogadicción, alcoholismo, embarazoadolescente, enfermedades de transmisión sexual, etc. Debemos considerar también su realidad familiar y que en algunos casos no cuenta con una familia constituida o algún adulto que pueda marcar en losniños y jóvenes una línea de vida.
En años anteriores se daban estos temas (drogadicción, alcoholismo, embarazo adolescente, enfermedades de transmisión sexual) de manera muy superficial pensando enel impacto que podria dar en los padres, tambien por los tabues de esos tiempos, por eso hoy es indispensable desempeñarnos sin tabues o rompiendo el mismo.
FUNDAMENTACION
Se debetratar responsablemente el tema en las escuelas apuntando a la salud y a la educación sexual. Institucionalizar el tema llevará el cambio cultural que se traducirá en cambios actitudinarios que no seránde inmediatos, pero que apuntan a iniciar el camino hacia el desarrollo de una sana identidad sexual, que tengan conocimiento del desarrollo psico-sexual y de la etapa evolutiva por la que...
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