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Páginas: 8 (1877 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2012
Neurodesarrollo — Presentation Transcript
* 1. Melificación• Es el proceso de formación de una vaina de mielina (sustancia líquida de color blanquecino) alrededor del axón o cilindroeje de la célula nerviosa o neurona. La mielina tiene una función facilitadora de la conducción eléctrica para favorecer el paso del impulso nervioso de unas neuronas a otras.
* 2. Estimulación adecuada• Esla estimulación que se utiliza de acuerdo a la edad del bebe.
* 3. DIFUSIÓN CEREBRAL La defunción cerebral mínima es una alteración en la estructura del sistema nervioso central, afecto al cerebro como un todo, y se manifiesta con trastornos en la conducta del niño.
* 4. CAUSAS
* 5. CARACTERISTICA Shiper actividad o hiperquinesia, que es uno de los trastornos más Hiperactividadverbal y no significativos en la conducta, pueden modular el tono de su presenta inquietud en grado voz y hablan muy fuerte. sumo y movilidad permanente, los estímulos internos como el hambre, la sed, el Trastornos del lenguaje, tiene dolor, etcétera tienen problemas severos de mayor intensidad y le comunicación, no compren de exigen una satisfacción lo que se le dice .inmediata.
* 6. Presentadestructividad y Trastornos del sueño, agresividad, estas dos duermen poco o tienen sueño características van de la intranquilo. mano. Agrede a otros niños sin motivo, responde con agresiones exageradas. Sus períodos de atención son sumamente cortos y le impiden dedicar el tiempo necesario a su trabajo escolar y sus tareas en casa.
* 7. AREA EMOCIONAL presenta incapacidad para experimentarplacer, presenta `desobediencia sin motivo periodos de patológica`, incapacidad tristeza, depresión, ansiedad para comprender las y baja autoestima. órdenes que se le dan Sus períodos de atención son sumamente cortos y le impiden dedicar el tiempo necesario a su trabajo escolar y sus tareas en casa.
* 8. LESIÓN CEREBRAL Una lesión cerebral es un trauma que sufre el cerebro en el que se altera lavida de la persona, porque afecta aéreas incluidas la cognición, comunicación, memoria, atención, concentración.
* 9. Las expresiones lesión cerebral, herida cerebral, lesión neurológica y defecto orgánico se refieren todas a un estado en el cual las células del cerebro han sido destruidas o dañadas hasta un punto en que el desempeño del individuo queda en cierto modo disminuido. La lesiónpuede estar limitada a áreas específicas del cerebro o puede estar difundida. Cuando la lesión está localizada puede afectar solamente las funciones reguladas por esa parte del cerebro. Si la lesión está difundida, puede causar una disminución en muchas áreas del aprendizaje y del comportamiento. Las lesiones cerebrales, Las lesiones cerebrales de los niños son especialmente catastróficas porque suscerebros todavía se están desarrollando. Por lo tanto, mientras más joven el niño, la probabilidad es más alta que la lesión traumática cerebral resulte en un daño severo y la necesidad de un cuidado permanente y de por vida.
* 10. CAUSAS Causan lesiones cerebrales algunas enfermedades de la madre, como la sífilis, encefalitis y la rubéola durante el embarazo, e infecciones postnatales queacompañan al sarampión, la tos convulsa, escarlatina, encefalitis, meningitis y otras enfermedades de la infancia. Agentes tóxicos: Los venenos, las drogas y substancias intoxicantes pueden envenenar las células del tejido cerebral e impedir su funcionamiento.
* 11. Factores genéticos: Se piensa que la incompatibilidad sanguínea, la estructura celular defectuosa Lesiones prenatales, natales ypostnatales: Pueden producirse lesiones en la etapa prenatal como consecuencia de irradiación o de carencia de oxígeno debido asfixia maternal, anemia maternal o hipotensión. Ejemplos comunes de lesiones de nacimiento son aquellas causadas por complicaciones durante el alumbramiento y falta de oxígeno durante el proceso de nacimiento.
* 12. RETRASO DEL DESARROLLO Es la adquisición tardía de...
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