Proyectos de español secundaria

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES
ASIGNATURA DE ESPAÑOL

PROYECTO DIDACTICO

ESCUELA:

ASIGNATURA:

ESPAÑOL GRADO Y GRUPO:

PRIMER AÑO NOMBRE DEL PROFESOR (A):












SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
EVALUACION DIAGNÓSTICA DE ESPAÑOL 1
CICLOESCOLAR 2012-2013

Nombre: ____________________________________ Grupo: 1 “I “


l.-Subraya la respuesta correcta

1.-. Lee la siguiente información:
“Sor Juana Inés de la Cruz, nació el 12 de noviembre de 1651, en San Miguel Nepantla, Estado de México. A los 21 años decidió profesar en la orden religiosa de las Jerónimas”.

El párrafo anterior corresponde a:
a) un cuento
b) unabiografía
c) una autobiografía
d) un reportaje


2.- ¿Cuál de las siguientes oraciones expresa dos sucesos simultáneos?

a) Mientras mi hermanito Juan está tomando una relajada siesta, mi hermana Alicia está haciendo su tarea.
b) La mamá de mi mejor amigo es profesora de primaria y su esposo es arquitecto.
c) Alexis está jugando muy divertido en el parque con sus amigos.
d) Mi abuelo fueun deportista reconocido en el futbol; cuando conoció a mi abuela, se enamoraron tan profundamente que decidieron casarse de inmediato.

3.-¿Cómo se le llama la parte del cuento donde nos da a conocer a los personajes y el problema a los cuales se enfrentarán ?
a).-Nudo
b).-desenlace o final.
c).-planteamiento
d).-clímax

4.-. Elige la respuesta que exprese las tres característicasde la noticia a partir del siguiente listado:
I. Objetiva
II. Convincente
III. Ética
IV. Veraz
V. Con estilo
VI. Oportuna


a).- III, VI, V
b).- IV, I, V
c).- II, IV, VI
d).- I, VI, IV3

5. Se define como un texto literario escrito para ser representado por actores.

a) Obra de teatro
b) Carta
c) Poema
d) Noticia

6.-. Una obra de teatro se divide:

a) Abiertas ycerradas.
b) Anécdotas y acotaciones.
c) Escenas y episodios.
d) Públicas y privadas.

7.-. Para elaborar un guión de radio, hay que utilizar información. ¿Qué característica debo considerar para su elección?

a) que sea fácil de obtener en libros y revistas.
b) que tenga palabras fáciles de comprender y pronunciar.
c) que resulte graciosa para la audiencia.
d) que tenga relación con el temaa tratar.

II . Lee el siguiente cuento y contesta las preguntas de la 8.9. y 10:
El señor Otis, era un ministro y el nuevo propietario de Canterville Chase. Su compra la realizó aunque todo el mundo le había avisado que en ella existía la presencia de un fantasma.
Una vez que el señor Otis habitó la casa, empezaron a suceder cosas extrañas. Por ejemplo, cada vez que tallaban y quitaban unamancha de sangre, volvía a aparecer.
El fantasma se aparecía por todos lados, con tal de atemorizar a los nuevos inquilinos, pero su sorpresa fue mayúscula cuando se dio cuenta de que ningún familiar tenía miedo ante su presencia. Esto provocó que el fantasma de Canterville comenzara a deprimirse.
La depresión crecía cada vez que intentaba asustar. Además cuando lo intentaba, siempre los hijosdel señor Otis hacían algo para dañarlo y que acabara siendo él el asustado y tenía que marchase, atemorizado completamente.
Un día, el fantasma, desesperado por no encontrar una solución, decidió ir a la biblioteca de la mansión y cuando llegó allí y vio a la bella Virginia decidió que ya no debía permanecer más tiempo en esa casa después de reconocer a la dulce hija del señor Otis.
Simón, queese era el nombre del fantasma, estaba sentado en un sillón y le dijo a Virginia que él era ascendiente de la familia de Canterville y que estaba en la casa porque había matado a su esposa y que llevaba penando trescientos años. Él ya quería descansar en paz, y para ello necesitaba la ayuda de una doncella que fuese pura y noble. Cuando el fantasma le comentó a Virginia su deseo ésta accedió a...