Proyectos

Páginas: 7 (1609 palabras) Publicado: 28 de marzo de 2013
Fecha de la última actualización: 30/03/2013

1. IDENTIFICACIÓN
1.1 Código SNIP del Programa de Inversión:
1.2 Nombre del Programa de Inversión: PROGRAMA DE MEJORAMIENTO E IMPLEMENTACION DEL SERVICIO DE COMPUTO E INTERNET EN LAS UNIVERSIDADES NACIONALES DEL DEPARTAMENTO DE LIMA
1.3 Responsabilidad Funcional del Programa de Inversión:
Función 09 EDUCACION Y CULTURA
Programa 108 -Programa Nacional de Infraestructura Educativa
Subprograma 0081 SERVICIO DE COMPUTO E INTERNET
Responsable Funcional (según Anexo SNIP 04)
MINISTERIO DE EDUCACION

1.6 Localizacion Geográfica del Programa de Inversión:
Departamento Provincia Distrito Localidad
- LIMA - - TODOS- - TODOS -

1.5 Unidad Formuladora del Programa de Inversión:
Sector: EDUCACION
Pliego: MINISTERIODE EDUCACION
Nombre: UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS

Persona Responsable de Formular: Jorge Bossio Montes de Oca
Persona Responsable de la Unidad Formuladora: Jesús Guillén Marroquín

1.6 Unidad Ejecutora del Programa de Inversión:
Grupo: 108 - Programa Nacional de Infraestructura Educativa
SubGrupo: ENTIDADES REGULADORAS, SUPERVISORAS Y ADMINISTRADORAS DE RECURSOS
Nombre:ORGANISMO SUPERVISOR DE LA INVERSION PRIVADA EN TELECOMUNICACIONES

Persona Responsable de la Unidad Ejecutora: Jesús Guillén Marroquín

1.7 OTRAS ENTIDADES INVOLUCRADAS EN LA EJECUCIÓN DEL PROGRAMA (COEJECUTORAS)
Nombre de la Entidad Organo Asignado Componente en el que interviene

2 ESTUDIOS
2.1 Nivel Actual del Estudio del Programa de Inversión
Nivel Fecha Autor Costo
(NuevosSoles) Nivel de Calificación
PERFIL 24/01/2006 Jorge Bossio Montes de Oca 119,890 OBSERVADO

2.2 Nivel de Estudio propuesto por la UF para Declarar Viabilidad: FACTIBILIDAD
3 JUSTIFICACIÓN DEL PROGRAMA DE INVERSIÓN
3.1 Planteamiento del Problema
El problema central reside en el que la población no usa servicios basados en el acceso a internet y las tic con fines productivos o para eldesarrollo socio-económico.
Dado el limitado e inapropiado uso de la infraestructura y servicios, las poblaciones rurales que cuentan con Internet y TIC estarían perdiendo la posibilidad de utilizar estas herramientas en beneficio del desarrollo socio-económico.
3.2 Beneficiarios Directos
3.2.1 Número de los Beneficiarios Directos 161,384 (N° de personas)
3.2.2 Caracteristica de losBeneficiarios

Pobladores de localidades rurales que cuentan actualmente con acceso a internet o que se encuentran en localidades comprendidas en proyectos de despliegue de infraestructura de acceso a Internet.
3.3 Objetivo del Programa de Inversión
Aprovechamiento general de las oportunidades de desarrollo socio-económico a través del uso productivo de Internet y las TIC en áreas rurales
3.4 Análisisde la demanda y oferta
Tramo Longitud IMD Costo por tramo

4 ALTERNATIVAS DEL PROGRAMA DE INVERSIÓN
(Las tres mejores alternativas)
4.1 Descripciones:
(La primera alternativa es la recomendada)
Alternativa 1
(Recomendada) Modelo de capacitación en red: Esta alternativa implica la construcción de una red de capacitadores con un modelo de ¿enseñar a enseñar¿, para ello se buscaríainvolucrar a promotores locales existentes en cada zona (que no necesariamente sean expertos en informática), capacitarlos en uso de TIC para el desarrollo. Se buscaría contar con varios niveles: nacional, regional, provincial y local de forma que los niveles superiores sean soporte y monitoreo para los niveles más bajos fomentando la creación de redes y comunicación entre los miembros de todos losniveles.
Alternativa 2 Capacitación presencial en las ciudades: Esta alternativa implica el desarrollo de cursos completos de capacitación a diferentes niveles, los cuales serían impartidos por entidades especializadas en capacitación de informática y computación. Se realizaría una evaluación y selección de los estudiantes en cada localidad y éstos se desplazarían a las ciudades cercanas para...
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