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Páginas: 4 (810 palabras) Publicado: 28 de abril de 2014
Proyecto: “Botiquín Escolar”


Fundamentación:

Nuestro cuerpo es nuestra herramienta de trabajo cada día. Con él saltamos, corremos, rodamos y giramos pero debemos cuidarlo y respetarloporque nos acompañara durante toda nuestra vida.
Como profesionales de la educación es nuestro deber asistir al niño en caso de accidentes dentro de la institución.
Es por ello que la escuela facilitaray proporcionara un botiquín, el cual estará provisto de elementos para primeros auxilios destinados a los alumnos de la Escuela Cap. Juan Núñez Del Prado.

Objetivos:
Identificar y conocer loselementos de primeros auxilios que conforman un botiquín.
Tomar contacto con el botiquín en caso de accidentes dentro de la escuela o en alguna salida escolar.

Líneas de Acción
Se tomara contactocon el botiquín para organizar de manera practica el uso del mismo.
Se pedirá la colaboración de elementos que conforman un botiquín a farmacias de la ciudad, ejm; curitas, alcohol, algodón,pervinox, gasas, cinta, etc.
Se armara el botiquín con los elementos de primeros auxilios recaudados en las farmacias de la ciudad.
Se utilizara el mismo, en momentos que se lo requiera y en casos depequeños accidentes.

Responsables:
Cecilia Albornoz





Destinatarios: Alumnos y Docentes de N.I. a 6º grado T.M. y T.T. de la Escuela Cap. Juan Núñez del Prado

Tiempo: De marzo aDiciembre

Proyecto ¿Me Ayudas a aprender?

Escuela: Primera Junta
Localidad: Rio Colorado
Área: Educación Plástica
Duración: Marzo a Diciembre
Destinatarios: 1º B, 2º C
Año: 2014Fundamentación:
Dentro del amplio espectro que abarca la educación el desempeño del docente en el aula, es sin duda la función educativa por excelencia.
El quehacer cotidiano frente a los alumnos exigedel maestro una constante disposición y creatividad mediante las cuales este encuentra un cauce para brindarse.
Este generosos ejercicio dialectico de enseñanza-aprendizaje produce un circuito de...
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