Prueba De Bender

INFORME PSICOLOGICO

I. DATOS GENERALES

NOMBRE : Sara Rojas Merino
EDAD : 11 años y 5 meses
FECHA DE NACIMIENTO : 13 demayo de 2001
GRADO DE INSTRUCCIÓN : Sexto grado de primaria
CENTRO EDUCATIVO : I.E “Nuestra Señor del Carmen”
FECHA DE EVALUACIÓN : 19 de agosto del 2012
EVALUADOR: Caridad Plasencia Huamán

II. MOTIVO DE CONSULTA:
Evaluación de la Madurez Visomotora
III. PRUEBAS ADMINISTRADAS:
Test Gestáltico Visomotor de Bender
IV. OBSERVACION DE LA CONDUCTA.Sara es de tez trigueña, de contextura y estatura promedio, su aseo e higiene personal es adecuado a la edad, sexo y estación.
Durante la evaluación se mostro tranquilo y colaborador, atiende lasinstrucciones dadas por la evaluadora. Al realizar la prueba se mostro callada; al terminar la prueba se despide amablemente y se retira hacia el patio de su casa.
V. RESULTADOS:

1. MaduraciónVisomotora
- Número de errores : 1
- Edad maduracional: 11 años a 11 años 5 meses
- Nivel de maduración: Promedio Superior
- Grado Escolar: Tiene mayor habilidad motora como si fuera una niña desexto grado de primaria.

2. Indicadores de lesión cerebral
- Errores no significativos: 0
- Errores significativos: 0
- Errores altamente significativos: 1

Indicadores emocionales
1. Tamañopequeño.
2. Repaso del dibujo o de los trazos.
3. Segunda tentativa.


VI. INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS:

1. Maduración Visomotora: La niña tiene 11 años 3 meses, presenta un total de 4errores, encontrándose en una edad maduracional de 11 años 5 meses, logrando así un nivel de maduración promedio superior con respecto a los niños de su edad, obteniendo un grado escolar posible de sextogrado de primaria.

2. Indicadores de lesión cerebral:
La niña no presenta indicadores de lesión cerebral ya que el número de sus errores no supera el 40%.
3. Indicadores emocionales:
La niña...