Psicoanálisis


Sigmund Freud Biografía

Nació un 6 de Mayo de 1856 en Moravia Freiberg, su padre fue comerciante de lana y tuvo a Sigmund Freud a la edad de 21años. Sigmund Freud tuvo dos medios hermanos, y 6 hermanos, a la edad de 5 años se cambio a Viena donde vivió la mayor parte de su vida.
Sigmund Freud desde pequeño fue muy inteligente, conoció al profesor de fisiología llamado ErnstBrucke, el cual era reduccionista o sea la corriente que explica que la física y la química hacen funcionar a los organismos.
Sigmund Freud, era muy bueno en neurofisiología, Brucke le ayudo a conseguir una beca en la psiquiatría de Charcot en Paris. Después de un tiempo, regreso a Viena se caso y abrió su consultorio de neuropsiquiatría. Freud hizo grandes aportes a la psiquiatría, los cuales silos demás no aceptaban, cancelaba sus amistades. Freud murió de cáncer maxilobucal.









Psicoanálisis concepto


Creado por Sigmund Freud, el psicoanálisis es un método terapéutico consistente en el análisis de la mente, es decir, en el estudio sistemático de los deseos y complejos inconscientes (las palabras, actos y producciones imaginarias como los sueños, fantasías, deliriosetc.) que motivan nuestras acciones.
Esto implica trabajar con los hechos de la vida diaria, con los recuerdos, las emociones y los sueños. Es, a la vez, una situación y un proceso, ya que lo integran dos personas situadas en un lugar determinado, dadas a la tarea de proceder con un trabajo
La doctrina psicoanalítica sostiene que los impulsos instintivos que son reprimidos por la concienciapermanecen en el inconsciente y afectan al sujeto. Es importante tener en cuenta que el inconsciente no es observable por el paciente: el psicoanalista es quien debe volver accesibles dichos conflictos inconscientes a través de la interpretación de los sueños y los actos fallidos y de la asociación libre.
Según Freud, la asociación libre era la regla fundamental del psicoanálisis; se trata de unatécnica que consiste en que el paciente exprese, durante las sesiones de terapia, todas sus ideas, emociones, pensamientos e imágenes tal y como se le presentan, sin restricciones ni ordenamientos. Ante esta apertura, el psicoanalista debe determinar qué cosas, dentro de esas manifestaciones, reflejan un conflicto inconsciente. Cabe mencionar que, a pesar de contener el término libre, esta prácticatambién está sometida a las decisiones de nuestro cerebro.
El psicoanálisis permite que, a través de la libre asociación, permite que el analizante reciba la consigna de decir libremente todo lo que se le ocurra, incluso aquello que juzgue inútil, inadecuado y hasta trivial. Sólo se le exige no omitir ningún pensamiento, aunque sea vergonzoso o penoso. El resultado será la reconstrucción de lahistoria del sujeto a través de sus recuerdos reprimidos, lo que permite una desaparición del síntoma.

El psicoanálisis también se enfrenta con dos problemas: la resistencia y la transferencia. Rápidamente, el analizarle se da cuenta de la dificultad que conlleva expresar sus pensamientos y se resiste a manifestarlos. Paralelamente tiende a desarrollarse una trasferencia de sentimientos agradableso desagradables hacia el psicoanálisis o la situación analítica. La resistencia se convierte entonces en la expresión de la transferencia: el trabajo de análisis comienza en realidad cuando se produce en la vida del analizante la repetición de situaciones ya vividas anteriormente, y que superan tanto al psicoanalista como al analizanle.

Resulta interesante señalar que el psicoanálisis hadetectado diversos mecanismos de defensa que consisten en procedimientos psicológicos no razonados destinados a minimizar las consecuencias de un acontecimiento que genera estrés. Veamos algunos de ellos a continuación:
La represión, que mantiene alejados de la conciencia los elementos dolorosos;
La condensación, los sueños que conjugan diversos fragmentos en un mismo elemento;
El desplazamiento,...