Psicoanalisis
Corriente de la psicología, que nace de un movimiento cultural surgido en E.U. siglo XX. Teórico más importanteAbram Maslow. Es una escuela que pone de relieve la experiencia no verbal y los estados alterados de conciencia como medio de realizar nuestro potencial humano. Surge como reacción delconductismo y al psicoanálisis. Pretende la consideración global de la persona y la acentuación en sus aspectos existenciales (la libertad, el conocimiento, la responsabilidad, lahistoriedad). Se conoce las 3 fuerzas. | Disciplina funda por Sigmund Freud. Se distingue 3 niveles.: Método de investigación consiste en evidencia significación inconsciente de lapalabras, actos, producciones imaginarias (sueños, fantasías, delirios) de un individuo. Método psicoterapeuta: interpretación de la transferencia, necesidad y del deseo. Conjunto de teoríaspsicológicas y psicopatológicas: sistematiza los datos aportados por el método psicoanalítico de investigación y de tratamiento. | Estudia al individuo desde una perspectiva interior,en el plano emocional y afectivo, su resultado es objetivo, pues no son demostraciones empíricas sino interpretaciones del conocimiento humano.Educan la personalidad además de lainteligencia.Humanismo “hacer creer al hombre”, a la persona como ser humano.Psicoanálisis: emplea teorías para o como herramientas para procurar el bienestar y la felicidad. | Trata un modelomedico que centra sus análisis en la parte superior, irracional y desde los impulsos biológicos.Determinista por que el sujeto está condicionado por los impulsos biológicos. Trabajacon el inconsciente.Psicología humanista. Humanizar la psicología. Ayudar a las personas que se entiendan a si mismos. Debe adquirir conciencia de si mismo, de sus necesidades.| |
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