Psicoanálisis Literario
TEORÍAS PSICOANALÍTICAS.
CONCEPTOS FUNDAMENTALES: FREUD, JUNG, LACAN
La psicología como ciencia independiente nace a finales del s.XIX y se desarrolla con fuerza en el s.XX, momento en el que se fragmenta en una pluralidad de corrientes y enfoques: Estructuralismo, Funcionalismo-Conductismo y el Psicoanálisis. Esta última se interesa por la vida interior de lapersona y estudia el deseo, el impulso o el instinto, los procesos inconscientes de la conducta humana.
Para la Teoría y Crítica literaria lo interesante es ver cómo desde estas corrientes surgen una serie de herramientas que permiten enriquecer el comentario de las obras literarias, y aquí el PSICOANÁLISIS tiene una relevancia especial, en cuya base se encuentra la doctrina de Sigmund Freud.❖ SIGMUND FREUD
-El psicoanálisis enfatiza la irracionalidad del comportamiento humano y postula la existencia del inconsciente como motor impulsor de esta conducta. Para comprender las aportaciones del psicoanálisis a la Tª y crítica literarias es indispensable conocer los conceptos fundamentales con los que trabajaba Freud.
Según Freud, el aparato psíquico se divide en:
-INCONSCIENTE: “pulsiones innatas”, deseos y recuerdos reprimidos que intentan volver a la conciencia. A veces llamadas “instintos”, las hay de 2 tipos:
1. Pulsiones de vida: mantienen la vida. Son los instintos sexuales y la autoconservación
2. Pulsiones de muerte: tienden al reposo, a la supresión de tensiones.
Lo que hace que esos recuerdos reprimidos se queden y no salgan delinconsciente es la CENSURA.
- PRECONSCIENTE: especie de almacén donde se mantienen recuerdos y conocimientos mientras no pasan a la consciencia. Aquí actúa una segunda censura.
- CONSCIENTE: recibe las informaciones del mundo exterior: sensaciones, recuerdos, vivencias…
Freud habla de las DEFENSAS INCONSCIENTES: que actúan sobre los recuerdos y fantasías que puedan tener algúnefecto perjudicial sobre el sujeto.
Destacan:
• REPRESIÓN: el sujeto mantiene en el inconsciente ciertas representaciones.
• PROYECCIÓN: el sujeto localiza en otro ser sentimientos, deseos… que extrae de sí mismo pero que rechaza.
• SUBLIMACIÓN: defensa que desvía hacia un fin no sexual lo que nace en realidad de la pulsión sexual. Esta pulsión suele ser derivada a actividades socialeso de creación artística.
Los 2 principios fundamentales del funcionamiento de la psique son:
• Principio de PLACER: procurar lo placentero y evitar su ausencia
• Principio de REALIDAD: hace que la búsqueda de la satisfacción se lleve a término por las condiciones impuestas por el mundo exterior.
-Otros conceptos básicos con los que trabaja Freud:
➢ Complejo de Edipo: amar alprogenitor del sexo contrario y desear la desaparición del progenitor del propio sexo para tener así toda la atención del primero.
➢ Amenaza de castración: ante la diferencia anatómica entre niño y niña, el niño imagina que si la niña no tiene pene es porque ha sido castrada, y teme que a él le suceda lo mismo como castigo por sus deseos incestuosos (en el complejo de Edipo). El niño sienteesta angustia y la niña siente envidia del pene, se siente inferior por no poseerlo.
La superación del complejo de Edipo se produce cuando el niño decide ajustarse al principio de realidad y reprimir sus deseos incestuosos. Si no quedara superado, el niño quizá quede incapacitado para ejercer en un futuro el papel de padre.
-Otros conceptos fundamentales:
• NARCISISMO: amor del sujetohacia sí mismo. El niño siente fascinación por su propio cuerpo, concentra toda su energía sexual sobre sí mismo.
• FIJACIÓN: fase en la que la libido se liga a personas o imágenes.
• REGRESIÓN: vuelta atrás en busca de la Fijación. En el caso de la creatividad literaria remite a la maniobra que lleva a cabo el escritor para extraer de su interior los materiales para la creación de ese...
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