Psicología

Páginas: 28 (6919 palabras) Publicado: 11 de mayo de 2010
Apunte de Psicologia

4º B

E.E.M.P.A.

2006

BREVE HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA

En la antigüedad, cuando se comienza a desarrollar la manera de conocer, no se divide la realidad en partes. Los hombres deseaban conocer, y conocer sobre “todo”. Estos hombres preocupados por el conocimiento fundan lo que llamaron “amor al saber” o “amor al conocimiento”. Esto es lafilosofía, típica de la antigua Grecia.

La filosofía pues abarcaba todo el conocimiento humano, y todo conocer era “filosofar”.

Con el tiempo y la cantidad de conocimiento, surge la necesidad de especializarse en determinado aspecto de la realidad, y no en “toda la realidad”. Así, a comienzos de la modernidad, fueron desprendiéndose las llamadas ciencias. Estas fueronconfigurando su “objeto de estudio” y desarrollaron una cantidad de conocimientos que hacía irreversible el desprendimiento de la filosofía. Cada ciencia a su vez configuró los métodos de investigación adecuados a su objeto.

La psicología como ciencia, en su origen dentro de la filosofía, comenzó por estudiar “el alma del hombre” o el conocimiento de la naturaleza humana (en esa época se pensabaque lo que nos hacia hombres y no animales era el alma). El método empleado para investigar, no podía ser otro que la introspección, el “mirar hacia adentro”. La persona reflexionaba sobre su propia experiencia, sobre el alma que tenía más a mano: la propia.

Las distintas ciencias se van estructurando, y los pensadores hacen intentos de unificar el método de conocer, el método de hacerciencia. Finalmente elaboran una propuesta: Un método se unificó pensando que el único conocimiento verdadero era aquel que podía observarse, medirse y controlarse. Esta forma de pensar la ciencia se llamó positivismo. Lo único válido es lo positivo, en el sentido de tener percepción y control. La psicología, con su objeto de estudio “el alma”, no era una ciencia “positiva”. Del alma no hay nipercepción, ni puede ser “cuantificada”. El conocimiento psicológico pasó a ser “especulación subjetiva”, no ciencia, sino habladuría.

Recién a fines del siglo XIX se produce el intento de re-lanzar científicamente la psicología, y hay dos movimientos en este sentido. En principio cambia la concepción: “el hombre ya no es por su alma, sino por lo que hace”. Lo que hace en el sentido deproducir y de comportarse. El primer cambio entonces es que la psicología estudia ahora “la conducta”; porqué el hombre se comporta como hombre. Entonces, en Norteamérica surge una línea, que trata de positivizar la psicología. Su objeto de estudio: la conducta; pero para que sea ciencia Positiva, solo la conducta observable puede ser considerada y cuantificada. Esta rama se llamó “Conductismo” y surepresentante es Watson.

El segundo gran movimiento se produce en Europa, también se decide estudiar la conducta; pero adheridos a pensadores que se resisten a caer en el “positivismo”, y sostiene que el hombre también produce conductas no observables, como amar, pensar, soñar, no hacer, etc., que hay muy poco de medible en “amar” o “soñar” y, muchas de estas conductas no son hechasconscientemente ni su causa es observable. Esta rama se llamó Psicoanálisis, y su representante fue Freud. Su concepción era antipositivista, ya que la conducta más importante no era consciente, ni observable, ni cuantificable.

Como sea, ambos logran relanzar científicamente (aunque con mucha resistencia aún) a la Piscología como ciencia. Posteriormente van surgiendo líneas que tratan deunificar, e incluir todos los aspectos de la conducta, la observable y la no observable: consciente y la inconsciente, la individual y la grupal, etc.

Así la psicología es la ciencia que estudia la conducta humana (hoy, más exactamente, “la motivación” de la conducta como iremos viendo).

Conductismo

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