Psicologia del desarrollo
1. Utilizando diferentes autores, evalúe el proceso y estado actual del desarrollo evolutivo de Alicia desde las perspectivas:
a. Cognitiva: tiene 6 años, presenta lascaracterísticas del segundo estadio de Piaget preoperatorio, en este sentido la niña toma conciencia de sus actos en conformidad a lo oportuno o pertinente también de aceptación de su cognición como de larealidad en si, en este sentido la niña, presenta una pequeña irracionalidad en la manera que ve el mundo y como realmente se presenta a ella y puede ser que esto afecte en su relación con los demás conella misma y con los mas cercanos en especial, debido que en este periodo la niña debe obedecer a los mandatos y leyes sin ningún problema ni provocando en ella una reacción incorrecta, cosa que ellarechaza e ignora.
b. socialización (hábitos, campo de dominio, normas, autoridad): en el desarrollo moral de Korhlberg habla de este tema poniendo como los objetivos de valides castigo y laobediencia auque sus escritos coinciden demasiado con lo de Piaget, tomaremos en cuenta esto debido a que la niña en presenta grandes deficiencias y puede ser que muchas de estas no sean especialmentecausada por ella sino por su entorno, no obedece por que no a recibido castigo por lo tanto no trata de aceptar las normas puesta, ella le es mas favorable su punto de vista y no la de sus educadores,y en esto como en el hábitos norma y autoridad no reacciona como el patrón de comportamiento indica, se le ve una niña egocéntrica que no tiene mas aprecio por cambiar ese comportamiento, la niña esatrevida no respeta a la comunidad que pertenece como a los objetos que le sirven de utilidad necesaria.
c. social (habilidades de interacción y comunicación): Erikson habla de este periodocomo iniciativa frente a la culpa, en la deducción con el caso no presenta mayor problema ella se desenvuelve con autoridad auque es desordena, no acepta las reglas de otros y no coordina muy...
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