Psicologia del lenguaje

Psicología del lenguaje. Practica 1:

* Informe: Inventario de Desarrollo Comunicativo MacArthur

Datos del instrumento:
Los Inventarios de Desarrollo Comunicativo MacArthur reflejan elproceso normal de adquisición temprana del lenguaje mediante un conjunto de manifestaciones diversas: gestos prelingüísticos, vocalizaciones prelingüísticas, vocabulario y gramática. Las característicasde este instrumento lo hacen especialmente útil y valioso en diversos campos de la psicología y la logopedia como en la actividad clínica, para el diagnóstico y tratamiento de las dificultades dellenguaje en las etapas tempranas del desarrollo, y en el campo de la investigación como herramienta esencial para estudiar los procesos de adquisición del lenguaje y de las habilidades de comunicación.Consta de dos inventarios diferentes: 1.Vocalizaciones, primeras palabras y gestos (8 a 15 meses). 2. Vocalizaciones, palabras y gramática (16 a 30 meses). Estos inventarios están pensados para sercumplimentados por los padres o cuidadores.
Información del sujeto evaluado:
El test ha sido administrado a los padres de una niña nacida el 2 de Abril de 2009, teniendo 19 meses y 7 días. La encargadade cumplimentar el inventario ha sido su madre, de 34 años y con un nivel de estudios de graduado escolar. El padre de la niña tiene 39 años y también tiene el graduado escolar. La niña nació de partonatural sin ningún tipo de complicación. Durante su crecimiento ha mostrado un desarrollo normal sin ningún problema físico ni psíquico. La lengua materna de la niña es el castellano, aunque tienecontacto con el catalán por parte paterna. No tiene más hermanos o hermanas.
Resultados y valoración:
La puntuación directa obtenida ha sido de 24, situándose en el centil 55 para una edad de 19meses.
Atendiendo a los ítems contestados, se puede observar como la adquisición del lenguaje va evolucionando satisfactoriamente, donde se distingue la aparición progresiva de emisiones con más de...