Psicologia Educativa

Páginas: 2 (279 palabras) Publicado: 7 de agosto de 2012
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Psicología educativa 6º A |
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Tema:
Motivación en el aprendizaje en niños de nivel preescolar

Problemática:
¿Como influye la motivación en el aprendizaje de nivelpreescolar?

Hipótesis:
A mayor motivación en niños de nivel preescolar mayor será el grado de aprendizaje

Objetivo:
Conocer la importancia e influencia que tiene la motivación en elaprendizaje de nivel primaria primer grado.

Justificación
Para la psicología es primordial el estudio de los procesos cognitivos, pues estos tienen como consecuencias conductas en laspersonas, las cuales son el objeto de estudio de la psicología.
Debido a que la psicología educativa se ocupa de los procesos de aprendizaje de temas educativos y de la naturaleza delos métodos diseñados para mejorar ese aprendizaje, debe considerarse el aprendizaje del individuo como una acción intrapersonal, pero que incluye factores sociales,
Específicamentenos enfocaremos al aprendizaje y la motivación por ser dos de cuatro factores que intervienen en la enseñanza en principalmente en niños.
Dicho tema despierta un interés por que se hanotado que en la actualidad el sector infantil de la sociedad, ha ido disminuyendo el rendimiento escolar debido a factores como la motivación, la cual es todo aquellos que impulsa a unapersona a realizar determinadas secciones y a persistir en ellos hasta el cumplimiento de sus objetivos y esta influye directamente en el aprendizaje, la capacidad de pensar, sentir yllevas acabo acciones, que se da en cada una de las aulas de alguna de las instituciones educativas existentes.

Índice

Motivación
Aprendizaje

MOTIVACIÓN Y APRENDIZAJE (5ªEDICIÓN)
Burón Orejas, Javier, (aut.)
Ediciones Mensajero, S.A. Unipersonal
1ª ed., 5ª imp.(07/1994)
198 páginas; 22x15 cm
Idiomas: Español
ISBN: 8427118910 ISBN-13: 9788427118911
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