psicologia evolutiva


PSICOLOGIA EVOLUTIVA DEL NIÑO Y ADOLESCENTE



TEMA: LA INFANCIA COMO CONSTRUCCION SOCIAL


AÑO 2013

PROFESORA: SUSANA LABATE

ALUMNO: JUAN VELEZ

INFORMATICA PRESENCIAL
1- Losdiscursos que construyeron la infancia de mis abuelos y mis padres en mi caso son similares, en cuanto que a mi abuelo se le inculco el trabajo desde chico, yendo al colegio solo hasta tercer o cuartogrado, teniendo que ir a trabajar incluso después del horario escolar, como una manera de ayudar a su padre para la mantención de su familia (madre y hermanas). En cuanto a mis padres comparten en parteeste discurso, mi padre por ejemplo vivió algo muy similar a mi abuelo, tuvo que trabajar mientras concurría al colegio a diferencia que mi padre termino la primaria y curso el primer año desecundaria, teniendo que dejar porque necesitaba trabajar para ayudar a su familia( madre y sus seis hermanos). Mi madre a diferencia termino la primaria y secundaria por inculcación de su padre, ya que noquería q pase por lo mismo que paso el, pero sin embargo ayudaba en la crianza de sus hermanas y en el trabajo de costurera de su madre. En el caso de mi abuelo no se tomaba al estudio como algo muyimportante creo yo, se lo veía al niño como ayuda en el trabajo para para el sustento de la familia, en el caso de mis padres en parte huno un cambio, pero no muy significativo ya que mi padre trabajodesde los 10 años(vendiendo pan casero, churros, etc.) mientras concurría al colegio, no se le daba totalmente la importancia de hoy en día, aunque se notaba “ese cambio” por lo vivido por mi madre.
Enmi caso el discurso que construyo mi infancia fue el de estudiar para poder tener un futuro, nunca tuve que trabajar en mi infancia en comparación con mis padres y mis abuelos, aunque algún fin desemana cuando mi papá (chapista) traía algún auto a casa yo lo ayudaba a alcanzarle herramientas o cosas así.
En definitiva lo que caracteriza los discursos en la época de mis abuelos era la de...