Psicologia Evolutiva

Psicología Evolutiva

Periodo de latencia: Este periodo está definido por un nuevo ordenamiento intrapsiquico, producido por la resolución edípica. El inicio de la latencia se caracteriza por lafragilidad del equilibrio Inter sistemático con la consecuente emergencia de la angustia frente a lo impulsivo, el YO emprende una lucha para limitar la descarga; el niño aprende a posponer. Lamaduración neurobiológica le permite logros en la modicidad, predomina la actividad motriz gruesa y desarrollara actividades como patear, saltar, entre otras (vía de descarga energética pulsional)
Lasexualidad de la latencia queda adormecida, etapa de escolarización.
Crecimiento: crecimiento físico
Maduración: adquisición de funciones,
Desarrollo: complejización de la estructura.
Hay unequilibrio la imagen que tiene de si mismo se acomoda a los cambios de crecimiento, desarrollo y maduración.

Latencia temprana: (6 a 8 años) Primeros objetos de amor, predomina la ternura sobre losdeseos sexuales, fuerza que a manera de diques imponen estancamientos (asco, pudor, vergüenza), se manifiestan los cambios en los dibujos, chistes. Tiene su origen en la declinación del complejo de Edipo,la represión provoca una amnesia que abarca los primeros años de vida, la amnesia implica el olvido de la sexualidad infantil pero se extiende a la casi totalidad de los acontecimientos de la primerainfancia (la carga sexual se transforma en identificación)

Latencia tardía: (8 a 10 años) Dada la identificación con los padres, propia del proceso adípico, el niño tendrá un frecuente deseo deser como ellos (especialmente como el progenitor del mismo sexo).En esta etapa el latente al alcanzar los logros tanto en su desarrollo intelectual como en la socialización puede empezar a criticarlos.La influencia de la sexualidad esta en evidencia, puesto que el varón experimenta mayores impulsos hostiles con el padre que con la madre y alienta un deseo intenso de liberarse de el. En su...