Psicologia y administracion

INDICE

NATURALEZA DE LA PERSONALIDAD…………………………………………………………………………2
CONDUCTA Y ORGANIZACIÓN………………………………………………………………………………….3
CONDUCTA Y ACTITUDES ORGANIZACIONALES……………………………………………………....4
Actitudes de los empleados ………………………………………………………………………………………4
Satisfacción laboral…………………………………………………………………………………………………..4 Identificación con el trabajo………………………………………………………………………………………5
Compromiso con laorganización……………………………………………………………………………….6
Motivación en el trabajo…………………………………………………………………………………………..6

COMPETENCIA EN EL MANEJO PERSONAL………………………………………………………………..7

CÓMO SON INFLUIDAS LAS ACCIONES………………………………………………………………………8
MOTIVACION……………………………………………………………………………………………………………9
Teoría de motivación: jerarquía de necesidades de maslow …………………………………….9LIDERAZGO……………………………………………………………………………………………………………….10
Principales temas del Liderazgo: Poder del Puesto, el líder, los subordinados, el proceso de influencia, la situación……………………………………………………………….………11
Surgimiento del líder vs Eficiencia del líder………………………………………………………………12
EL CONTRATO PSICOLÓGICO……………………………………………………………………………………13
GRUPOS EN LAS ORGANIZACIONES…………………………………………………………………………14
Tipos De Grupo…………………………………………………………………………………………………......15

NATURALEZADE LA PERSONALIDAD
Desde hace siglos se ha clasificado a las personas en diversas categorías que a menudo son antagónicas: agresivo-pasivo. Trabajador-holgazán, honesto-deshonesto, etc. Existen unas 4000 palabras que describen cualidades personales. Como no es posible manejar un número tan alto de conceptos, las teorías psicológicas emplean un número limitado de categorías o tipos depersonalidad, dentro de los cuales las personas “encajan”. Así, quien intenta estudiar la personalidad se enfrenta a una litera tan abundante y variada que no sabrá por dónde empezar. Además, hay tantos puntos de vista que es posible que termine más confundido de lo que estaba al principio.
A pesar de esta dificultad, todo gerente administra personas y requiere conocer la manera cómo funcionan. Sin unenfoque cabal de la personalidad desaprovechará las cualidades de las personas, les costará mucho entender su conducta y no podrá hacer predicciones más o menos razonables acerca de su comportamiento futuro.
Muchas organizaciones usan alguna clasificación “sencilla” de las personas para reducir el enorme costo que supone trabajar con un recurso tan variable. De esta manera, con el fin de una mayorproductividad se suele considerar que las personas “pertenecen” a determinados tipos de personalidad, y que las pertenecientes a un mismo tipo, se comportan de igual manera, por lo tanto deben ser tratados de forma uniforme.
Las anteriores apreciaciones conducen a graves errores en la apreciación y tratamiento de las personas. Veamos las razones:
- Muchas de las clasificaciones empleadas paradistinguir a las personas carecen del adecuado apoyo empírico.
- La medición, está lejos de ser perfecta. Así, es difícil determinar acertadamente la personalidad de un individuo. El margen de error es muy alto.
- Existe evidencia empírica de que la personalidad es dinámica, es decir, que cambia con el tiempo. Por tanto, la evaluación de la personalidad de un individuo, por perfecta que sea,quedara desactualizada al cabo de un tiempo.
- La variabilidad observada entre individuos “de una misma personalidad” es muy grande. No hay dos personalidades idénticas, no hay dos maneras de comportamiento iguales. Por tanto cada ser humano es diferente y debe ser tratado como tal.
Hay dos formas básicas para conocer y medir la personalidad: observación y pruebas psicológicas.
La primera forma esmediante la observación que las personas nos hacen o mediante la auto-observación. Las personas más cercanas a nosotros pueden decir como actuaríamos en determinadas situaciones. Del mismo modo, nosotros mismo podríamos decir cómo actuaríamos, o al menos como creemos que actuaríamos.
La segunda forma de conocer la personalidad es mediante las...