Psicologo

8-1984). La psicología interconductual y el conductismo radical skinneriano comparten varios supuestos, entre los que destaca el plantear una óptica no mediacional de estudio del comportamiento. Es decir, se considera que la relación entre el organismo y el ambiente en sí misma, es susceptible de estudio y sus determinantes no deben buscarse en eventos de otro orden ni en constructos hipotéticos.Sin embargo, también se diferenciaron en aspectos como la concepción de conducta, el modelo de causalidad, entre otros. Por ejemplo, Kantor criticó que la conducta fuera considerada como variable dependiente. Planteó, al contrario, que la conducta (o interconducta) es siempre una interacción y no una respuesta o acción. Sostienen los interconductistas que lo que estudia la psicología consiste dela interacción de organismos con objetos, eventos y otros organismos, así como con sus cualidades y relaciones específicas. Además, los eventos psicológicos implican la participación de los organismos en su totalidad y no sólo de tejidos u órganos particulares. Hay un énfasis teórico en la multideterminación interdependiente de los componentes de una interacción compleja, y en su devenir históricointeractivo como factor determinante de las actuales multideterminaciones. Esto se relaciona con el énfasis en una concepción psicológica de campo como sistema de relaciones.

Contenido
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• 1 La organiza ción del campo psicológi co • 2 Tesis fundame ntales • 3 Nivele s de organiza ción de la conducta • 4 Bibliog rafía • 5 Véase también • 6 Enlace s externos
[editar]Laorganización del campo psicológico

En esencia, un evento psicológico es un campo de factores que participan por igual y deben describirse analizándolos y encontrando cómo están relacionados. El campo configura un episodio integrado que se denomina "segmento conductual" (K), en el que se pueden distinguir las siguientes variables:

K = (es, o, f e-r, s, hi, ed, md) Su descripción es la siguiente: 1)Objetos y eventos de estímulo (es): Cuerpos y acontecimientos fisicoquímicos que hacen contacto directo/indirecto con el organismo. 2) Variables organísmicas (o): Sistemas reactivos biológicos que interactúan con cambios energéticos o convencionales del entorno. 3) Función de estímulo-respuesta (f: e-r): Sistema de afectación recíproca entre estímulos y respuesta, que han sido históricamenteconfiguradas. 4) Factores situacionales (s): Variaciones del organismo o diferentes de él, que afectan la interacción actual. 5) Historia interconductual (hi): Segmentos interactivos previos dados por la biografía reactiva y la evolución del estímulo, que probabilizan los contactos actuales. 6) Eventos disposicionales (ed): Compuesta por los dos anteriores, consiste en colecciones de eventos pasados (hi)y presentes (s) que facilitan o interfieren con el establecimiento de una interacción. 7) Medio de contacto (md) Conjunto de circunstancias fisicoquímicas, ecológicas o normativo-convencionales (propuesto por E.Ribes),que posibilitan una interacción. Aunque los psicólogos interconductuales comparten lo esencial del modelo de campo kantoriano, existen algunas variaciones entre ellos, que permitenidentificar diferentes venas históricas de influencia. A continuación, se expondrán algunos elementos de la psicología interconductual desarrollada por Emilio Ribes Iñesta, que no necesariamente corresponden todos con los que plantearían los demás teóricos mencionados. Una mención especial debe hacerse de Josep Roca i Balasch, psicólogo catalán, que basado en las propuestas de J. R. Kantor einspirado en Teoría de la conducta de Ribes y López, también ofrece su propio modelo interconductista, aunque recuperando las ideas de grandes pensadores europeos como MerleauPonty. La obra más conocida de Roca es Psicología: un enfoque naturalista, editada por la Universidad de Guadalajara. A diferencia de Kantor y de Ribes, Roca elimina de su modelo psicológico al organismo por considerar que la...