Psicomotricidad
Páginas: 4 (980 palabras)
Publicado: 23 de noviembre de 2010
PSICOMOTRICIDAD
El termino psicomotricidad integra las interacciones cognitivas, emocionales, simbólicas y sensorio motrices en la capacidad de ser y de expresarse en un contexto psicosocial. Esla manera como el ser se conoce a si mismo y su entorno social. El ser como unidad bio-psico.social aplica la psicomotricidad en diferentes ámbitos hoy importantes para la ciencia como lo son elámbito preventivo, educativo, terapéutico y reeducativo.
El concepto de psicomotricidad aparece a principios del siglo XX con Dupre (1907), que relaciona algunos trastornos psiquiátricos con loscomportamientos motores. Con el transcurso del siglo se han dado diferentes conceptos para el término psicomotricidad entre los más importantes tenemos:
La psicomotricidad es un planteamiento global dela persona. Puede ser entendida como una función del ser humano que sintetiza psiquismo y motricidad con el fin de permitir al individuo adaptarse de manera flexible y armoniosa al medio que le rodea."La psicomotricidad es la técnica o conjunto de técnicas que tienden a influir en el acto intencional o significativo, para estimularlo o modificarlo, utilizando como mediadores la actividadcorporal y su expresión simbólica. El objetivo, por consiguiente, de la psicomotricidad es aumentar la capacidad de interacción del sujeto con el entorno".
"La psicomotricidad es un enfoque de laintervención educativa o terapéutica cuyo objetivo es el desarrollo de las posibilidades motrices, expresivas y creativas a partir del cuerpo, lo que le lleva a centrar su actividad e interés en elmovimiento y el acto, incluyendo todo lo que se deriva de ello: disfunciones, patologías, estimulación, aprendizaje¨.
"La psicomotricidad es una disciplina educativa/reeducativa/terapéutica, concebidacomo diálogo, que considera al ser humano como una unidad psicosomática y que actúa sobre su totalidad por medio del cuerpo y del movimiento, en el ámbito de una relación cálida y descentrada,...
El termino psicomotricidad integra las interacciones cognitivas, emocionales, simbólicas y sensorio motrices en la capacidad de ser y de expresarse en un contexto psicosocial. Esla manera como el ser se conoce a si mismo y su entorno social. El ser como unidad bio-psico.social aplica la psicomotricidad en diferentes ámbitos hoy importantes para la ciencia como lo son elámbito preventivo, educativo, terapéutico y reeducativo.
El concepto de psicomotricidad aparece a principios del siglo XX con Dupre (1907), que relaciona algunos trastornos psiquiátricos con loscomportamientos motores. Con el transcurso del siglo se han dado diferentes conceptos para el término psicomotricidad entre los más importantes tenemos:
La psicomotricidad es un planteamiento global dela persona. Puede ser entendida como una función del ser humano que sintetiza psiquismo y motricidad con el fin de permitir al individuo adaptarse de manera flexible y armoniosa al medio que le rodea."La psicomotricidad es la técnica o conjunto de técnicas que tienden a influir en el acto intencional o significativo, para estimularlo o modificarlo, utilizando como mediadores la actividadcorporal y su expresión simbólica. El objetivo, por consiguiente, de la psicomotricidad es aumentar la capacidad de interacción del sujeto con el entorno".
"La psicomotricidad es un enfoque de laintervención educativa o terapéutica cuyo objetivo es el desarrollo de las posibilidades motrices, expresivas y creativas a partir del cuerpo, lo que le lleva a centrar su actividad e interés en elmovimiento y el acto, incluyendo todo lo que se deriva de ello: disfunciones, patologías, estimulación, aprendizaje¨.
"La psicomotricidad es una disciplina educativa/reeducativa/terapéutica, concebidacomo diálogo, que considera al ser humano como una unidad psicosomática y que actúa sobre su totalidad por medio del cuerpo y del movimiento, en el ámbito de una relación cálida y descentrada,...
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