Quimica

INTRODUCCION

Lo que busco con esta monografía es reforzar y fortalecer temas inconclusos o incompletos en mi conocimiento para tener claro toda el área de química básica y presentar este trabajocon la mejor presentación y el mejor compromiso que se pueda dar en un trabajo escrito.
Mi monografía esta realizada entre 60 y 80 hojas con muy buenas explicaciones y unos excelentes ejemplos porcada teoría, como quiero aprender también le quiero mostrar al Lic. Jimmy pineda mi saber lo que yo se sobre química la que el mismo nos ha enseñado a mi y a mis compañeros.
1. PRESENTACIÓN
Laprogramación curricular de la asignatura de Biología esta dirigida hacia el fortalecimiento de las competencias comunicativas, cognitivas (simples y complejas) y socio – afectivas, basándose en losámbitos evaluados por el ICFES (celular, organísmico y ecosistémico). En este sentido, el trabajo académico debe muy personal y exigente, puesto que permite que al final del proceso se cumplan todas lasexpectativas y se alcance los excelentes resultados que un estudiante necesita para acceder a La Educación Universitaria.
2. OBJETIVOS
2.1 Desarrollar y/o afianzar competencias comunicativas,cognitivas y socio – afectivas, para obtener un excelente desempeño en las pruebas tipo ICFES.
2.2 Proyectar mi futuro hacia el mundo universitario y el campo profesional.

3. CONTENIDO
UNIDAD 1. CITOLOGÍA1. CONCEPTO DE CITOLOGÍA, CÉLULA Y EVOLUCIÓN
2. CLASIFICACIÓN DE LAS CÉLULAS (DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS)
3. MORFOLOGÍA Y FISIOLOGÍA DE LA CÉLULA PROCARIÒTA.
4. MORFOLOGÍA Y FISIOLOGÍA DE LA CÉLULAEUCARIÒTA.
5. MECANISMOS DE TRANSPORTE CELULAR (DIFUSIÓN FACILITADA, ÒSMOSIS, TRANSPORTE ACTIVO, TRANSPORTE PASIVO, ENDOCITOSIS, PINOCITOSIS, FAGOCITOSIS Y EXOCITOSIS).
6. REPRODUCCIÓN CELULAR(MITOSIS Y MEIOSIS – DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS).
7. ACIDOS NUCLEICOS (ADN Y CLASES DE ARN). CARACTERISTICAS, DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS.
8. MORFOLOGÌA, FISIOLOGÍA Y TAXONOMÌA DE UN CROMOSOMA.
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