Quimica

QUÍMICA III

COLEGIO DE BACHILLERES
COORDINACIÓN DE ADMINISTRACIÓN
ESCOLAR Y DEL SISTEMA ABIERTO

CUADERNO DE ACTIVIDADES DE
CONSOLIDACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN
DE LA ASIGNATURA

QUÍMICA

III

(Versión preliminar)

CUADERNO DE ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN

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QUÍMICA III

QUÍMICA III

Coordinador General del Proyecto
•

Álvaro Álvarez BarragánDirección Técnica
•

Uriel Espinosa Robles

Coordinación:
•

Luis Antonio López Villanueva

Elaboración:
♦
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Alfredo Enciso
Javier Zaldivar González

Revisión de Contenido:
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Rosa Martha Chávez Maldonado
Alejandro Bello Morales
Genaro Cisneros Vargas
Imelda Cruz Silva
Emiliano Cuevas López
María del Carmen García Sánchez
Fernando Juárez Soto
SergioMagdaleno Ríos Carbajal
José Gabriel Roca Niño

Asesoría Pedagógica:
•

Obdulia Martínez Villanueva

Diseño Editorial
•
•

Alfredo Barrera Hernández
Julia Mary Soriano Saenz

Asistencia Técnica
•

Esteban Hernández Salazar

 Copyright en trámite para el Colegio de Bachilleres, México.
Colegio de Bachilleres, México
Rancho Vista Hermosa No. 105
Ex-Hacienda Coapa,
04920,México, D.F.
La presente obra fue editada en el procesador de palabras Word 97.
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transmitirse en forma alguna, ni tampoco por medio alguno, sea este eléctrico, electrónico, químico, mecánico,
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México.

CUADERNO DE ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN

2

QUÍMICA III

ÍNDICE
PRESENTACIÓN

4

INTRODUCCIÓN

5

I.

OBJETIVOS DE EVALUACIÓN SUMATIVA

6

II.

TEMAS FUNDAMENTALES

9

III.

RETROALIMENTACIÓN Y VERIFICACIÓN DE APRENDIZAJES

10

3.1

COMPENDIO FASCÍCULO 1. ACIDOS Y BASES

103.2

COMPENDIO FASCÍCULO 2. REACCIONES DE OXIDO-REDUCCIÓN

46

3.3

COMPENDIO FASCÍCULO 3. LA INDUSTRIA PETROQUÍMICA Y
FERMENTACIÓN

69

IV.

HOJA DE COTEJO DE EVALUACIÓN

85

V.

EVALUACIÓN MUESTRA

99

5.1
5.2

HOJA DE RESPUESTA
HOJA DE COTEJO

111
113

VI.

GLOSARIO

114

VII.

BIBLIOGRAFÍA

116

CUADERNO DE ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIÓN YRETROALIMENTACIÓN

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QUÍMICA III

PRESENTACIÓN
El presente trabajo se elaboro con el propósito de facilitar a los alumnos del Sistema de Enseñanza
Abierta una herramienta más de estudio, con la cual se pueda preparar y autoevaluar el avancé de
los conocimientos de los contenidos de Química III.
Esté Cuaderno de Actividades de Consolidación y Retroalimentación contiene un panorama másespecífico sobre aquellos temas en los que se ha detectado que la mayoría de los alumnos
presentan deficiencias a la hora de presentar su evaluación sumativa, es por esto, que el cuaderno
esta orientado hacia la resolución de cuestiones y ejercicios con el fin de reforzar la teoría presente
en el compendio fascicular. consta de una breve explicación sobre los temas, enfatizando algunos
aspectosimportantes de cada contenido.
Los elementos didácticos que estructuran al cuaderno son los siguientes:
•

Objetivos de evaluación sumativa que te informan acerca de lo que se pretende lograr con el
estudio del compendio fascícular.

•

Temas fundamentales donde se mencionan los contenidos que a nivel general se abordan en
el Cuaderno.

•

Retroalimentación y verificación de aprendizajesen el cual encontrarás instrucciones
generales y del compendio fascícular, la síntesis de cada tema, ejemplos y evaluación a
contestar.

•

Hoja de cotejo en el cual identificarás las respuestas correctas de la evaluación que
respondiste.

•

Evaluación muestra donde se te presentan reactivos semejantes a los que te vas a encontrar
en tu evaluación final de la asignatura, y que...