Recreacion Y Desarrollo Fisico

RECREACIÓN Y DESARROLLO FÍSICO.

PRESENTACIÓN

En este taller se analizarán las bondades de la recreación como un medio para promover el uso positivo del tiempo libre, con ello se pretendefomentar el desarrollo integral del alumno, alejarlo de los malos hábitos y adicciones y estimular su capacidad creadora y transformadora, al mismo tiempo se sensibiliza física y mentalmente parainterpretar su cuerpo y su entorno. En este taller se realizaran una diversidad de actividades físico recreativas como apoyo al logro de los objetivos de este programa.

OBJETIVOS

• Utilizar larecreación como una forma positiva de utilizar el tiempo libre.
• Retroalimentar lúdica y creativamente la personalidad, desplazando conductas nocivas y adquiriendo hábitos de autopercepción positiva.
•Emplear los recursos corporales y del movimiento como medio de comunicación de ideas y estados de ánimo.

CONTENIDOS TEMÁTICOS

1. Definición de recreación.
2. Organización y administración deltiempo libre.
3. Tipos de actividades para la recreación.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

 Mesa redonda: conceptos de recreación, creatividad, juego, ocio, tiempo, tiempo libre y libertad.

 Brevecuestionario sobre el uso y administración del tiempo general (obligado y tiempo libre).

 Exposición sobre los tipos de actividades para la recreación.

DESARROLLO:

Para iniciar con esteproyecto es necesario dejar en claro diversos significados por ejemplo alguno que a continuación nos señala el Multidiccionario Actual Manual de Editorial Grupo Clasa impreso en Bogotá D. C.República de Colombia que son los siguientes.
Recreación. Acción y efecto de recrear o recrearse. / Distracción para alivio del trabajo.
Recrear. Crear de nuevo una cosa. / Divertirse, entretener.
Otrostérminos muy similares nos los da el Diccionario de las ciencias de la educación de EDITORIAL SANTILLANA, S.A. DE C.V. en su Segunda Edición impreso en México, D.F. en Abril de 2003.

¿QUE ES LA...