Recursos humanos

Páginas: 8 (1835 palabras) Publicado: 26 de abril de 2010
Objetivo General:

La empresa presta sus servicios de consultaría para poder colaborar a la Universidad Católica Boliviana a tener una perspectiva acertada acerca del valor de los diferentes puestos que tiene en su área de gerencial .

Objetivos específicos :

Poder llegar a recolectar y conocer información acerca de la universidad que ayude a prestar un buen servicio y así elaborar unbuen diagnostico .

Elaborar un diseño adecuado según el diagnostico realizado anteriormente.

Implementar correctamente el diseño dentro de la universidad y ponerlo a funcionar sin problemas

Llegar a alcanzar un alto nivel de satisfacción en cuanto a las de expectativas de parte del cliente, es decir la universidad católica boliviana

PROPOSITO

El propósito del servicio que estamosbrindando a través de una consultaría ala Universidad es, poder desarrollar un a valoración de puestos , para el área de gerencia, para de esta horma poder ayudar a la universidad en la toma de decisiones de a cuerdo al valor asignado a cada puesto, El alcance máximo que llegaría a tener la consultaría es el uso de sus resultados por parte de la universidad, por otra parte podría tenerciertos limites, como el desacuerdo de los empleados de los cuales se ha hecho la valoración con los resultados que se presenten por parte de la consultaría.

Factores críticos de éxito

Como cliente la Universidad Católica Boliviana deberá colaborar con la empresa para obtener una exitosa consultaría mediante ciertos puntos como :

El personal administrativo de la universidad deberá estardispuesto a colaborar en los distintos aspectos que representa hacer una consultaría

Deberá existir toda la información requerida par hacer una consultaría de valor de puestos, como organigramas,

La disponibilidad rápida y eficiente de los documentos requeridos para la consultaría tamben es muy importante.

Las descripciones de puestos , detallando claramente las funciones claras que cumplecada puesto , las horas de trabajo , y otros datos , del puesto deberán ser hadas por la universidad.

Deberá hacer total honestidad en las encuestas , entrevistas que se realice al personal de la universidad .

La información proporcionada deberá ser una información actualizada y clara .

Metodos cuantitativos

Los métodos de valoración cuantitativos consideran el puesto de trabajo deacuerdo con las características y requisitos esenciales denominados factores que son valorados por separado, de manera que sumando los puntos de los distintos factores compensables se obtiene una puntuación de trabajo.

Método de Puntos por factor

 Definición

 Es el que mide el contenido de los puestos de acuerdo con la importancia de los diferentes componentes o factores del mismo reflejadaen una escala de puntaje.

Permite la valoración del puesto mediante la acumulación de las puntuaciones de cada uno de sus factores principales o componentes, y según el nivel de intensidad o la presencia de cada uno de tales factores en el puesto. El punto es el valor de relación.

Método de Comparación de Factores

 Es una técnica analítica por cuanto los cargos se comparan mediantefactores de evaluación. cinco factores genéricos:

        Requisitos intelectuales

       Habilidades exigidas

       Requisitos físicos

       Responsabilidad

       Condiciones de trabajo

Métodos de valoración cualitativos

Son aquellos que toman la descripción del puesto como un todo. Estos métodos permiten el establecimiento de una ordenación de puestos de trabajo ya seaindividual o grupal dentro de unas categorías predeterminadas, pero sin valorar las diferencias numéricas entre cada uno de ellos;

 Método de jerarquización

 Este método es el más antiguo (1909). En él, los trabajos se valoran tomándolos en conjunto, es decir, sin descomponerlos en factores compensables, mediante la comparación de los diferentes trabajos se llega a establecer una ordenación desde...
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