Recursos Humanos

HUMANOS 1


1.- Explica los procesos de la gestión del talento humano y previa investigación en alguna institución pública pon un ejemplo real de la practica de cada una de las actividades de los procesos correspondientes.
1.- Admisión de personas: Es el proceso por el cual la empresa busca personal en alguna área y para esto recluta personas para el puesto y luego selecciona a la más idónea.En Correos del Ecuador se esta haciendo la selección con ayuda de empresas tercerizadoras, quienes envían posibles candidatos para el puesto hasta la empresa y de allí la persona encargada o la que requiere el personal elige al más apto. (aunque si se tiene palancas entra cualquiera con aptitudes o sin aptitudes según la persona que eme ayudo esto sucede sobre todo en cambios de régimen).
2.-Aplicación de personas: En este proceso se perfila el puesto de cada persona para orientarla en su desempeño dentro de la empresa., Esto incluirá: diseño organizacional y diseño de cargos, análisis y descripción de cargos, orientación de las personas y evaluación del desempeño.
De igual manera los jefes de área de Correos del Ecuador diseñan los cargos que requieren aunque en su mayoría ya estabanhechos y descritos.
3.- Compensación de las personas: es el proceso donde se acuerda los sueldos y salarios. Incluye: recompensas, remuneración y beneficios, y servicios sociales.
Los sueldos de la empresa investigada están hechos de acuerdo a acuerdos ministeriales según da la ley.
4.- Desarrollo de personas: Aquí se desarrolla cursos, capacitaciones, etc para incrementar el desarrolloprofesional del personal. Incluye: entrenamiento y desarrollo de las personas, programas de cambio y desarrollo de las carreras y programas de comunicación e integración.
Según la persona que me ayudo con esta información, las capacitaciones son constantes para las personas nuevas y según como va desarrollándose la empresa envían a curso a todo el personal, también cuentan con desarrollos de carreraspara los empleados fijos.
5.- Mantenimiento de personas: en este proceso se provee al personal de las mejores condiciones ambientales y psicológicas. Incluye: disciplina, higiene, seguridad y calidad de vida y mantenimiento de relaciones sindicales.
En este punto según me dijo no es tonado en cuenta es mínimo lo que se hace referente a las condiciones ambientales y psicológicas.
6.- Evaluaciónde personas: En este proceso se evalúa y controla las actividades de las personas y verifican resultados. Incluyen bases de datos y sistemas de información gerencial..
Más que evaluar en esta empresa se controla las actividades del personal y también se verifica los resultados por el jefe de puesto.
2.- En un resumen ejecutivo, explica los cambios y transformaciones que atravesó el área derecursos humanos en las áreas: clásica, neoclásica y de la información; y emite tu criterio en comparación con la evaluación que ha tenido en nuestro país.
En el siglo XX se dio grandes cambios y transformaciones en las organizaciones, en su administración y en su comportamiento. Se lo define como el siglo de la burocracia o siglo de las fabricas, así pues se puede distinguir tres eras diferentes:Era de la industrialización clásica:
Cubre la mitad del siglo XX. Característica principal intensificación del fenómeno de la industrialización mundial y surgimiento de los países desarrollados o industrializados. Las empresas adoptaron la estructura organizacional burocrática haciendo énfasis en la departa mentalización funcional la centralización de las decisiones en la cima de la jerarquía, elestablecimiento de normas y reglamentos internos para disciplinar y estandarizar el comportamiento de las personas. Los cambio s industriales eran mínimos y lentos el ambiente era conservador. Las personas eran consideradas recursos de la producción y la administración de las personas recibía la denominación de relaciones industriales.
Era de la industrialización neoclásica:
Periodo de 1950 a...