Reforma integral de la educacion básica

Reforma Integral de la Educación
Básica
Competencias para la educación que queremos

Producto: 2
Gran parte de los mexicanos fuimosinfluenciados de manera negativa, maltratado física y mentalmente que en lugar de hacernos fuertes, nos hacen insensibles, sin metas.
Ante todo cambio o cambiar da miedo, e impideque volemos hacia nuevos horizontes y salgamos de lo cotidiano a investigar.
Nosotros los docentes formamos parte de la educación en México, así que debemos transformar nuestropensamiento, utilizar nuevas metodologías, estrategias y herramientas y vencer todo obstáculo para que nuestros alumnos cambien al México que tanto queremos.
El filosofo Edgar Morín, elpadre del pensamiento complejo, nos hace reflexionar que debemos pensar en la forma en que pensamos, como enseñamos a nuestros niños y jóvenes a pensar.
Diseñar actividades dondedefiendan su punto de vista, pero al mismo tiempo escuchen y respeten la de los demás, comprendan el valor de la autoestima para el cuidado de su cuerpo y salud, utilicen lainvestigación y tecnología ante sus dudas, pero desechen la que consideren falsa.
Valores, un tema complejo, pero que ahora debe ser la base de toda conducta del mexicano. Estos, alcombinarlo con toda actitud de nuestros alumnos, estaremos formando ciudadanos competentes ante cualquier situación.
Por tal motivo, los maestros estamos en proceso de transformarnuestro pensamiento, estamos dispuestos a asumir la responsabilidad que nos compete, pero hacer énfasis en que también en la educación de los niños están incluidos las organizacioneseducativas, padres de familia, entrono social, gobierno, y si cada quien piensa en cómo piensa, aportará lo que debe aportar en cada alumno para que logre un aprendizaje significativo.