Reforma ley educacion fisica en venezuela
Páginas: 5 (1084 palabras)
Publicado: 7 de noviembre de 2011
Educación Física:
Existen muchos conceptos que tratan de definir a la Educación Física y pareciera que todos los autores tratan de imponer su propia concepción defendiendo su posición, que desde la corriente que les parece, es la que de manera más concreta y acertada describe la función de la Educación Física y los elementos de los que esta se compone. Tenemos infinidad de conceptos que nohan sido unificados, a continuación se mencionan algunos de los conceptos que resaltan la importancia y la esencia de la materia, desde el punto de vista de los diferentes autores
La educación física es la disciplina pedagógica que mediante la actividad física, tiende a la eficiencia del movimiento desde las habilidades motrices más simples hasta las más complicadas, con la finalidad de propiciary conservar el equilibrio de la capacidad funcional del educando. Yeni Carvallo Ramos
La educación física puede contemplarse como un concepto amplio que trata de desarrollo y la formación de una dimensión básica del ser humano, el cuerpo y su motricidad. Dimensión que no se puede desligar de los otros aspectos de su desarrollo, evolución-involución. Por lo tanto, no se debe considerar que laeducación física esta vinculada exclusivamente a unas edades determinadas ni tampoco a la enseñanza formal de una materia en el sistema educativo, sino que representa la acción formativa sobre unos aspectos concretos a través de la vida del individuo, es decir, constituye un elemento importante del concepto de educación física continua de la persona. (Sánchez Buñuelos, 1966)
Según losconceptos de los autores Carvallos y Sánchez se puede decir que la Educación física abarca un concepto amplio ya que es de la salud, del cuerpo-mente es por esto la importancia de esta disciplina pedagógica debido a que de ella se imparten valores para q los educandos tengan los conocimientos necesarios que le ayuden en que a lo largo de su vida puedan cuidar continuamente su cuerpo y por consiguiente susalud.
El Deporte:
El deporte es aquella actividad física en la que se debe respetar un conjunto de reglas y que es realizada con afán competitivo. Aunque la capacidad física suele ser clave para el resultado final de la práctica deportiva, otros factores también son decisivos, como la agudeza mental o el equipamiento del deportista. Más allá de la competencia, los deportes resultan unentretenimiento para quienes lo practican y para los espectadores.
Aunque a veces suelen confundirse los conceptos de deporte y actividad física, éstos no son sinónimos. La actividad física es una simple práctica, mientras que el deporte implica una competencia que siempre arroja un resultado.
“Cualquier movimiento, conjunto de movimientos o pensamiento que se realizan con el objetivo de ganarya sea a uno mismo, a una maquina o una o mas personas, de proporcionar alegría, entrenamiento o diversión así como cualquier actividad física o mental que tenga como objetivo mejorar la salud, que requiera de entrenamiento y de unas normas” (wikipedia.org )
Según wikipedia.org “Son deportes mentales el Ajedrez, Damas, Bridge. Se denominan deportes etológicos: a las carreras de Caballos,Galgos, Palomas entre otros. Los deportes mecánicos son Automovilismo, Motocilismo, Motonautica, Regatas, etc. Existen deportes de azar como el Poker o ciberneticos llamados video juegos en los cuales existe competición. Los Deportes Físicos son propios del Atlétimos así como los Deportes Marciales encuentran en el combate su fundamento: Karate, Box, Judo, etc. Existen Deportes de Concentración y concasos de meditación como el Tiro al Blanco, Arco, etc. o Deportes violentos como es la Corrida de Toros, la Caza y Pesca entre otros. Los Deportes de Equipo con Pelota gozan de popularidad pues le agregan al desgaste físico el elemento táctico-estratégico: Fútbol. Voley. Basquet, Handball, Football Americano, Baseball, etc.”
En relación a los conceptos anteriores se puede decir que Deportes...
Existen muchos conceptos que tratan de definir a la Educación Física y pareciera que todos los autores tratan de imponer su propia concepción defendiendo su posición, que desde la corriente que les parece, es la que de manera más concreta y acertada describe la función de la Educación Física y los elementos de los que esta se compone. Tenemos infinidad de conceptos que nohan sido unificados, a continuación se mencionan algunos de los conceptos que resaltan la importancia y la esencia de la materia, desde el punto de vista de los diferentes autores
La educación física es la disciplina pedagógica que mediante la actividad física, tiende a la eficiencia del movimiento desde las habilidades motrices más simples hasta las más complicadas, con la finalidad de propiciary conservar el equilibrio de la capacidad funcional del educando. Yeni Carvallo Ramos
La educación física puede contemplarse como un concepto amplio que trata de desarrollo y la formación de una dimensión básica del ser humano, el cuerpo y su motricidad. Dimensión que no se puede desligar de los otros aspectos de su desarrollo, evolución-involución. Por lo tanto, no se debe considerar que laeducación física esta vinculada exclusivamente a unas edades determinadas ni tampoco a la enseñanza formal de una materia en el sistema educativo, sino que representa la acción formativa sobre unos aspectos concretos a través de la vida del individuo, es decir, constituye un elemento importante del concepto de educación física continua de la persona. (Sánchez Buñuelos, 1966)
Según losconceptos de los autores Carvallos y Sánchez se puede decir que la Educación física abarca un concepto amplio ya que es de la salud, del cuerpo-mente es por esto la importancia de esta disciplina pedagógica debido a que de ella se imparten valores para q los educandos tengan los conocimientos necesarios que le ayuden en que a lo largo de su vida puedan cuidar continuamente su cuerpo y por consiguiente susalud.
El Deporte:
El deporte es aquella actividad física en la que se debe respetar un conjunto de reglas y que es realizada con afán competitivo. Aunque la capacidad física suele ser clave para el resultado final de la práctica deportiva, otros factores también son decisivos, como la agudeza mental o el equipamiento del deportista. Más allá de la competencia, los deportes resultan unentretenimiento para quienes lo practican y para los espectadores.
Aunque a veces suelen confundirse los conceptos de deporte y actividad física, éstos no son sinónimos. La actividad física es una simple práctica, mientras que el deporte implica una competencia que siempre arroja un resultado.
“Cualquier movimiento, conjunto de movimientos o pensamiento que se realizan con el objetivo de ganarya sea a uno mismo, a una maquina o una o mas personas, de proporcionar alegría, entrenamiento o diversión así como cualquier actividad física o mental que tenga como objetivo mejorar la salud, que requiera de entrenamiento y de unas normas” (wikipedia.org )
Según wikipedia.org “Son deportes mentales el Ajedrez, Damas, Bridge. Se denominan deportes etológicos: a las carreras de Caballos,Galgos, Palomas entre otros. Los deportes mecánicos son Automovilismo, Motocilismo, Motonautica, Regatas, etc. Existen deportes de azar como el Poker o ciberneticos llamados video juegos en los cuales existe competición. Los Deportes Físicos son propios del Atlétimos así como los Deportes Marciales encuentran en el combate su fundamento: Karate, Box, Judo, etc. Existen Deportes de Concentración y concasos de meditación como el Tiro al Blanco, Arco, etc. o Deportes violentos como es la Corrida de Toros, la Caza y Pesca entre otros. Los Deportes de Equipo con Pelota gozan de popularidad pues le agregan al desgaste físico el elemento táctico-estratégico: Fútbol. Voley. Basquet, Handball, Football Americano, Baseball, etc.”
En relación a los conceptos anteriores se puede decir que Deportes...
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