Reporte inicial

REPORTE INICIAL
Mi nombre es Yazmín Selene Quezada Fierro soy Instructora Comunitaria de CONAFE en el programa albergues y estudiante de la Universidad Pedagógica Nacional. El propósito principal de mi reporte Inicial es dar a conocer los retos y dificultades a los cuales me enfrente en mi primera practica docente en una comunidad indígena, en el reporte expondré los diferentes modeloseducativos y e análisis de cada uno de ellos.
También voy a presentar, las características principalmente de mi comunidad, como también de forma más específica de mis alumnos y mi trabajo con ellos: problemas a los que me enfrente, formas de enseñanza-aprendizaje, estrategias y roles.
Espero y mi reporte llegue a ser de utilidad para alguien como lo fue para mi a continuación presentare lascaracterísticas principales de mi comunidad.

MI COMUNIDAD Y MI TRABAJO COMO DOCENTE
Trabajo en una comunidad perteneciente al estado de Chihuahua situada en e Municipio de Uruachi llamada “El Manzano”, es alejada de las comunidades rurales para llegar a ella es necesario viajar varias horas por terraseria.
Es una pequeña comunidad semi indígena en donde habitan alrededor de unas 20 familias estaconstituida por dos autoridades principales que son el Comisariado Ejidal y El Gobernador Indígena que en conjunto se encargan de mantener el orden de la comunidad, así como gestionar los apoyos para la misma.
La comunidad cuenta con una telesecundaria con una población escolar de entre 20 y 30 alumnos a cargo de dos docentes, también se cuenta con un albergue Indígena en donde se asisten cerca de 65niños de primaria y preescolar donde se les brinda hospedaje, alimentación y educación, y cuenta con un personal de 3 cocineras, 1jefe de albergue. En el ámbito escolar se cuenta con 1 director, 3 docentes de a primaria,1 Instructor Comunitario para el rezagó educativo y 1 docente de preescolar.
Para el bienestar de la comunidad esta el servicio de una pequeña clínica del IMSS de a cual están acargo 2 enfermeras y una brigada de salud que asiste cada mes.
También se cuenta con un llamado “Hostal el Manzano” que consta de 4 cabañas turísticas las cuales son un beneficio para la comunidad.
La principal actividad económica es la agricultura que no favorece mucho al desarrollo de esta ya que es difícil la siembra y el cultivo de maíz, fríjol u otros por el relieve en el cual se encuentra, yaque es un sistemaza muy montañoso y las pocas personas que se dedican a esto, sus beneficios son muy pocos, ya que son escasas las altiplanicies en donde se puede sembrar.
Desafortunadamente la actividad mayoritaria es el cultivo de la marihuana y la amapola, la mayoría de las familias se dedican a esta actividad y se involucran desde los mas pequeños asta los adultos, a consecuencia de esto sederivan muchos problemas, tanto en el ámbito familiar y social como en el escolar.
Si bien estamos viviendo una época en donde la violencia, la inseguridad y el narcotráfico están a la orden del día, los docentes que nos enfrentamos a vivir y trabajar en estas comunidades se nos dificulta mucho mas nuestra labor educativa, por una parte es el ausentismo escolar en épocas de cultivo, como ya antesmencionado se trabaja desde el mas pequeño de la familia como los adultos. Hay dos épocas del año en donde la mayoría de los alumnos se ausentan, y en cada una tardan hasta un mes para asistir a la escuela, a lo cual los docentes debemos de adaptarnos ya que es muy difícil dar de baja a estos alumnos por que de ser así las escuelas en estas comunidades desaparecerían, en este factor recae en elbajo rendimiento escolar.
Al igual al irse los niños a trabajar a estos lugares arrastran otra serie de problemas en el desarrollo de los mismos, ya que se ven obligados a convivir con personas que no son de su misma cultura y que solo les inculcan malos hábitos, en su mayoría estas personas son de procedencias de otros estados como Sinaloa, Durango entre otras y aun peor la mayoría son...