Reseña "100 juegos de teatro en educación infantil"

Teresa Blanch, Antonio Moras y Anna Gasol: 100 juego de teatro en la clase de educación infantil. Ediciones CEAC, 224 págs. , 1º edición, año 2003, ISBN 84-329-9533-9, precio 15 €.

Hará unos mesesllegó a mis manos el libro de 100 juegos de teatro en la Educación infantil, del cual he decidido hacer una reseña a modo de apoyo para todos aquellos docentes que decidan leerlo y aplicarloposteriormente en su aula.

100 Juegos de teatro en la Educación Infantil en un libro que recoge un gran número de actividades infantiles –explicadas de manera sencilla y con numerosos ejemplos yalternativas para adaptarlas a alumnos de 3, 4 o 5 años- centradas en juegos de expresión teatral, para llevar a cabo a los largo de la etapa de educación infantil. El libro está dividido en seis grandesbloques – ejercicios de relajación, concentración, respiración y visualización previos a las actividades teatrales; cuerpo y movimiento; espacio; articulación y dicción; contacto; juegos dramáticos – y endos capítulos finales, que pretenden dar ejemplos de obras teatrales que se pueden representar al final de curso con nuestros alumnos y también unas tablas adicionales, para ver de manera esquemática,las aptitudes que desarrollamos con cada una de las actividades de los seis bloques mencionados anteriormente. Durante estos capítulos se trabajan actividades para intentar que el niño asimile lasnociones de espacio, desarrolle su imaginación, aprenda a escucharse a sí mismo y a los demás, se acostumbre a trabajar con mayor rigurosidad y método, aumente su sensibilidad, sepa valorar el trabajodel otro, y al mismo tiempo se atreva a asumir el riesgo de expresar sus emociones y sentimientos.

Los autores de este libro pretenden exponer los beneficios del teatro infantil y dar una granvariedad de actividades teatrales para realizarla con niños de entre 3 y 5 años. Dichos autores consiguen sus objetivos, al exponer de manera comprensible en la introducción –aparte de detallarlo...